小(xiǎo)学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用，六(liù)种说明(míng)方法(fǎ)及(jí)作用(简(jiǎn)短)是六种常用(yòng)说明(míng)方法分别(bié)是举例子、引资(zī)料(liào)、作(zuò)比较、列数字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用，六(liù)种说明(míng)方法及作(zuò)用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达的意思更明确，读(dú)者(zhě)更(gèng)能理解，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例来说明(míng)事物，使所要说明的事(shì)物具(jù)体化(huà)，以便读者理(lǐ)解，这种(zhǒng)说明方法叫(jiào)举例子(zi)。

　　运用举事例的说(shuō)明方法说明事(shì)物(wù)或事理，一要(yào)注意例子的代表(biǎo)性，二要注意例子(zi)的适量性(xìng)。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表(biǎo)达的(de)意思更明(míng)确(què)，读者(zhě)更能理解，具体地说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使说(shuō)明的内容更充实(shí)具体，更具(jù)说服(fú)力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可以是(shì)经典著作(zuò)，名家(jiā)名言(yán)，公(gōng)式定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体(tǐ)现说明文语言的准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使(shǐ)说明文更具(jù)诗(shī)情画意(yì)。

　　引(yǐn)用故(gù)事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是将两种类别相同或不同的事(shì)物、现象加以比(bǐ)较来说明(míng)事物特征的说(shuō)明方法。

　　说(shuō)明某(mǒu)些抽象的或(huò)者(zhě)是人(rén)们比较陌生的事(shì)物，可以用具体的或者大家已经熟悉的(de)事物和它(tā)比较，使读者(zhě)通(tōng)过比较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的(de)特征也(yě)往往在比较中显现出来。

　　在作(zuò)比(bǐ)较的(de)时候，可(kě)以是同类相(xiāng)比，也可(kě)以(yǐ)是异(yì)类相(xiāng)比(bǐ)，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比(bǐ)较(jiào)，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的事(shì)物(wù)具体化，还可以采用列数字(zì)的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注(zhù)意(yì)的是，引(yǐn)用(yòng)较多(duō)的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数字也要(yào)有可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客(kè)观地反映事实情况(kuàng)，又有(yǒu)较(jiào)强的(de)说服力。

　　更体(tǐ)现了说明文的准确性，准确地(dì)说明了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清(qīng)晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明了说(shuō)明对象的(de)特点，使文章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同事物之间的相似之处作比较(jià130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元o)，以突出(chū)事(shì)物(wù)的形状特点，增强说明的(de)形象性和生动性的说(shuō)明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明(míng)方法，同修(xiū)辞(cí)格上的比(bǐ)喻还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻，而说明多用明喻和暗(àn)喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说(shuō)明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明(míng)方法(fǎ)及(jí)作用

　　小学的(de)六种说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的(de)、恰当的事例来说明(míng)事(shì)物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的(de)意思更明确，使说明的对象更生动形(xíng)象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分(fēn)多(duō).诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从(cóng)数量上说(shuō)明事(shì)物特征或事理的(de)方(fāng)法。

　　需要(yào)注意(yì)的(de)是，引用(yòng)的数字(zì)，一定要准(zhǔn)确无误，不(bù)准确(què)的(de)数字绝对不130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元能(néng)用，即使是估计的数字，也(yě)要(yào)有可(kě)靠的根据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说(shuō)明对象的(de)特点更加精(jīng)确、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次(cì)，改道26次，给两岸人民带(dài)来了深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世(shì)界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两种类(lèi)别相(xiāng)同或不同的事物、现象(xiàng)等加以比(bǐ)较来说明事物特征的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)。

　　作(zuò)用(yòng)：突出强调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙量最大的大河(hé)，其(qí)含沙量相当于长江(jiāng)的(de)68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通(tōng)过(guò)比喻的修辞手法来说(shuō)明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的事物(wù)变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人(rén)们都说，黄(huáng)河是中华(huá)民(mín)族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单(dān)方面不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根据(jù)形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同，把事物分成(chéng)若干(gàn)类，然(rán)后依照类别(bié)逐(zhú)一加以说明，这种说(shuō)明(míng)方(fāng)法叫(jiào)分(fēn)类(lèi)别。

　　作用：使说明(míng)事物的特征(zhēng)条理清晰，一(yī)目了(le)然。

　　例句：鲸(jīng)的种类(lèi)很多，总的来说可以分为两大(dà)类：一类是(shì)须鲸，没有牙(yá)齿；一(yī)类是齿鲸(jīng)，有锋(fēng)利(lì)的牙(yá)齿(chǐ)。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的(de)语言对(duì)事物的本质特征作概括的(de)说明方法。

　　作用：科学(xué)准(zhǔn)确地解释空粗说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的(de)内涵,使说明(míng)更严密(mì)，更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形叫平(píng)行四边形(xíng)。

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