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夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老(lǎo)师引发了不小的争议。

郑强老(lǎo)师(shī)目(mù)前担任(rèn)太原理工大学的党委书记,职位已经不小。

他多年(nián)前已经是教育界的名人,所到之(zhī)处,人流涌动(dòng),他就代表着人气。

同(tóng)时,由于郑(zhèng)强老师(shī)为人直(zhí)爽,说话一针见血,不想拐弯抹(mǒ)角,他的每次发言大(dà)都会引发(fā)一定的热议。

前(qián)不久(jiǔ),郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年(nián)。

这是件好事,学校邀请郑强去演讲,必然(rán)也是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇高的人气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官(guān)僚主义,是他(tā)的(de)面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正能量(liàng)

青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆(lóng)重,受邀的不仅有郑强,还(hái)有青岛的(de)官员(yuán)、代(dài)表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰(hōng)了(le)受(shòu)邀而(ér)来的官员(yuán),使(shǐ)得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲的过(guò)程(chéng)中(zhōng),有些青岛的官员(yuán)离(lí)席了,整个演(yǎn)讲席的(de)前(qián)排(pái)空出了不少位(wèi)置。

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郑强慧眼如(rú)炬,大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导:“不要以为是你们给(gěi)大学面(miàn)子,邀请(qǐng)你们来,是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义,来(lái)听演(yǎn)讲,就是走个(gè)过(guò)场。

郑强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的面(miàn)子重(zhòng)要还是领(lǐng)导时间(jiān)重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料正能量

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的话,有(yǒu)人支持,有人反对。

支持者认为,郑强老(lǎo)师说的对(duì)。

教育最重要,领导都来听演(yǎn)讲了,应该给学生树立好榜(bǎng)样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些(xiē)人,是知识分(fēn)子(zi)的风骨(gǔ)。

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反对者则(zé)认为,领导过去就(jiù)是出席开幕式而已(yǐ),又(yòu)不是听你演(yǎn)讲的。

领导时间很重要,哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话(huà),郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉自(zì)己被怠慢了(le),面子上过不(bù)去(qù)罢(bà)了,哪里是为(wèi)百姓发声。

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公说公(gōng)有理,婆说婆有理,各方各执一词,互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师(shī)批评离场现(xiàn)场(chǎng),是在乎面子?

中途离(lí)场的(de)领导,到底对或者不对呢(ne)?

具(jù)体问(wèn)题,具(jù)体分析,不(bù)可一概而论。

领导一(yī)般(bān)行程忙,事多,如果真有急事(shì),中(zhōng)途离场,也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒(mào),不想坐在(zài)台下听演讲(jiǎng)内容,所(suǒ)以溜之大吉,那(nà)就无法令人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还(hái)是要(yào)做(zuò)好学生的(de)表(biǎo)率和(hé)带头作(zuò)用,如(rú)果(guǒ)领导一言不合都提前走(zǒu),那(nà)年轻(qīng)的学子,相对(duì)来(lái)说更(gèng)加心浮气躁(zào),哪还有(yǒu)心思听下去呢。

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做任何事(shì),都(dōu)需(xū)要耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的习惯(guàn),那做任何事都可能是一时热(rè)度,难成气候。

郑强老师(shī)太(tài)直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其(qí)他的演讲(jiǎng)者,看到有人中途(tú)离席,必然当(dāng)作没有任何事发生(shēng),若无其事地继续(xù)提前准备好的(de)演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来,加以批评。

无论他批评(píng)的(de)对与(yǔ)错,这种敢于(yú)说出自夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字我想法的老师,值得肯定。

大学,非(fēi)有大楼(lóu)之谓(wèi)也,有大师之谓也(yě)。大(dà)学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书育人,是(shì)产生(shēng)更(gèng)多的大师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚主义的(de)批评,是否(fǒu)有助于大学(xué)的(de)进步,学生的(de)培养,仁者见仁,智者见智。

个人看(kàn)来(lái),高(gāo)校中(zhōng)有(yǒu)郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人(rén),能(néng)发自内夏洛的网主要内容50字左右,夏洛的网主要内容100字心(xīn),不怕得罪人地(dì)说出心(xīn)中想(xiǎng)法,对高校是件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见均(jūn)一致的高校,大抵是(shì)没有(yǒu)太大的创新力的(de)。

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