张雪峰(fēng)是什么人，是天一的考研老(lǎo)师，但是(shì)不清楚为什么张雪峰最近红火(huǒ)了，而且(qiě)很(hěn)多人都想要(yào)上(shàng)张(zhāng)雪峰的考研课，不(bù)清楚同行的老师看到(dào)张雪峰的视频是什么(me)想(xiǎng)法(fǎ)呢(ne)？那(nà)么就来看(kàn)看(kàn)张雪峰(fēng)到(dào)底是通过(guò)什(shén)么红(hóng)火的(de)呢？张雪峰(fēng)最火的四个视频是什(shén)么呢？当时很多学生表示非(fēi)常喜欢张雪(xuě)峰，但是还有(yǒu)人说张雪峰(fēng)不过是装逼罢了，看看是怎么回事呢？

张(zhāng)雪峰红火的原因是什么呢(ne)？不过是在视频(pín)中和(hé)同(tóng)学之间的处境(jìng)比(bǐ)较好(hǎo)，很多学生对于张雪峰(fēng)的观(guān)点是认同，张雪峰讲述了怎(zěn)么吸引学(xué)生(shēng)考研(yán)，还总结非(fēi)常(cháng)多(duō)各种(zhǒng)小常(cháng)识在这里，也是(shì)拿着很多现实的例子进行总结(jié)，告诉学生要(yào)坚持自(zì)己的脚步，不说一(yī)定考中，单说按正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢(àn)照自己的(de)实力进行一定的选择(zé)就(jiù)是最正(zhèng)确的(de)选择，张雪峰也是(shì)吸引了(le)很多学生考研！

其次(cì)则是张雪峰(fēng)本身(shēn)说了考研(yán)的重要(yào)性，还有各种学(xué)校的(de)各种规则等等，张雪峰(fēng)确(què)实是经过了很(hěn)长时(shí)间的学习，公司中进行编写教材，张雪(xuě)峰也(yě)是讲述(shù)的非(fēi)常优秀，得到了学生的支持，张(zhāng)雪峰(fēng)也(yě)是知道学生(shēng)的水平不一样吗，告诉了(le)学生考(kǎo)研不是说自(zì)己想要什么就有什么，只是通过自(zì)己努力结果(guǒ)之后，让(ràng)更多人清(qīng)楚自己的境地(dì)罢了！

不过在学(xué)生认清楚自己水平(píng)之后，也是让学(xué)生根据(jù)自己的情(qíng)况选(xuǎn)择，不是一(yī)个选择，而(ér)且是双向选择，那(nà)么问正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢题(tí)则来了，张雪峰(fēng)这(zhè)样透彻(chè)，那(nà)么张雪峰为什么自(zì)己(jǐ)不选择考呢？这个问题很多老(lǎo)师都面(miàn)临了吧！这些老(lǎo)师也是经过了长时间(jiān)的经(jīng)历，肯定(dìng)是对于考研，或(huò)者其他公务(wù)员的考(kǎo)试得心(xīn)应手(shǒu)，为什么会选(xuǎn)择教书呢？令学生不理解!

张雪峰则是非(fēi)常实在的说自己为了钱财(cái)，这个工作比较(jiào)自由，一旦是进入到了事业单位，那(nà)么各种(zhǒng)考核，各(gè)种编制(zhì)问题令很(hěn)多人都表示不(bù)能(néng)够(gòu)接受，张雪峰本(běn)身(shēn)也是得到了各种解释(shì)，不过真正争(zhēng)议的地方张(zhāng)雪(xuě)峰是(shì)学历造假，造假不至于，主要是说谎了，是本(běn)科的学历，为了让学生信服自己，张雪峰才这样做的正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢(de)吧！也是(shì)用心良苦的啊！张雪峰本(běn)人也是进行了道歉！

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