原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕原生家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

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原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社会(huì)学(xué)概(gài)念。

　　是指儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是(shì)夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量(liàng)原(yuán)生(shēng)家庭和(hé)新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是(shì)原生家庭(tíng)时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母应当关(guān)心(xīn)子(zi)女的生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生家(jiā)庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神(shén)和物质上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或(huò)影响(xiǎng)中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫妻二(èr)人(rén)的(de)合一(yī)，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的(de)影响，才不致(zhì)将原生家庭一(yī)些负面(miàn)的元(yuán)素带到(dào)新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子(zi)，他们的成长(zhǎng)过程就是不一样，缺少(shǎo)了一份父(fù)母的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性格(gé)、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子(zi)，有一(yī)股发自内(nèi)心的自信，亲生父(fù)母打骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子，就(jiù)不一样(yàng)了(le)，不是亲生的(de)父母(mǔ)打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异(yì)过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清(qīng)零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱(ài)，它不是你(nǐ)犯错的理由，因(yīn)为(wèi)没了(le)这些爱(ài)，你才(cái)要更强大和(hé)更努力，让自己(jǐ)的以后过得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问题(tí)是指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生(shēng)家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍(réng)和父母在(zài)一起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱(ài)和关(guān)怀(huái)的原生家庭(tíng)，对子女的(de)性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的(de)一句名言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自己的(de)童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生家(jiā)庭中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩(hái)子在这样的(de)一个(gè)家庭中长大成人，自(zì)我的(de)人生(shēng)观(guān)、价值观以及(jí)世界观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现(xiàn)，就是会使得孩子(zi)的性格变得(dé)更(gèng)孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另一(yī)个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲子(zi)关系。

原生家(jiā)庭问题(tí)都有(yǒu)哪些问(wèn)题(tí)

　　孩子(zi)在(zài)混乱和充(chōng)满冲突(tū)的家(jiā)庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴(bào)怒的父(fù)母，这样的(de)孩子往往会(huì)认为，大声争吵(chǎo)和辱骂(mà)是(shì)正常(cháng)的沟(gōu)通方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成年(nián)后，往往也(yě)会用这(zhè)种沟通方式(shì)去和他人相(xiāng)处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的环境(jìng)中长大，会大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他(tā)们可能会产生信任(rèn)问题，认(rèn)为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到(dào)父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接受(shòu)他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自(zì)己(jǐ)理想中的(de)样(yàng)子去(qù)要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需(xū)要别人对自己的(de)评价，让别人(rén)告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞(xiū)涩的(de)孩子，但(dàn)父(fù)母却总(zǒng)让(ràng)他(tā)应对各种社交场(chǎng)合，孩子(zi)并不会真的如父(fù)母期望的那(nà)样发生改变，反而(ér)他们(men)会因此不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他(tā)们可能会发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知，经(jīng)常会(huì)这样想(xiǎng)：我现在是这样(yàng)，但(dàn)我本应是另外(wài)的样子(zi)。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样子(zi)，拒(jù)绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方台湾是省还是市 台湾是省会吗面会导致孩子(zi)一(yī)直到成年(nián)都总觉得自己(jǐ)不够好，另一(yī)方(fāng)面(miàn)，他们中的(de)很多人也变成了吹毛(máo)求疵(cī)的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往(wǎng)会造(zào)成这些后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱(ài)的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈的(de)距离感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们(men)也是原生家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他(tā)们(men)之(zhī)所以(yǐ)感受不(bù)到父母的爱，是因(yīn)为(wèi)不够好或完美。

　　他(tā)们可(kě)能会变成完美(měi)主义者，以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来(lái)要求自己(jǐ)以及自己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很(hěn)难对(duì)自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是(shì)担心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自己真(zhēn)实的样子，就(jiù)会失(shī)去对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极(jí)端(duān)的可能是(shì)，他们也(yě)有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那些(xiē)没有从父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言(yán)语，言语会(huì)决(jué)定(dìng)你的社会(huì)性，社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的能力，而社会性，又会影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备判(pàn)断能力(lì)时，你(nǐ)最基本(běn)的认知来(lái)自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的(de)世界观、人生观、价值观受到它的强(qiáng)烈影响，而且你为(wèi)人(rén)处世的方式方法、你思考问题(tí)的方式都会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近的(de)人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个人的(de)长进提供(gōng)了较好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生(shēng)在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影响(xiǎng)程度高低来(lái)自(zì)于你个(gè)体(tǐ)独立的力量和家庭(tíng)影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量越大，那他(tā)们的影(yǐng)响越(yuè)小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力(lì)量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上(shàng)可以分为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子关爱(ài)太少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低(dī)的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开始自我(wǒ)否定(dìng)，对他(tā)人抱有敌意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自(zì)身有(yǒu)严(yán)重的心理问题(tí)，情(qíng)绪不(bù)稳定，常常给孩(hái)子(zi)造成(chéng)巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足(zú)，并且(qiě)会把(bǎ)结果(guǒ)的(de)糟糕和自己不好的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这(zhè)类(lèi)人(rén)的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传承的(de)问题，喜(xǐ)欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父(fù)母(mǔ)，在(zài)他(tā)们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不(bù)应该犯(fàn)错，在都是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但台湾是省还是市 台湾是省会吗不会变得宽容理解，反而会内(nèi)化(huà)他们的父母的形象，在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严(yán)厉的批评者，对(duì)自己和对他人都十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长(zhǎng)大的(de)人活(huó)成(chéng)了他们父(fù)母的(de)模(mó)样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经验的正确(què)性。

　　如果你(nǐ)想要改善和(hé)这类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系越亲密，就越(yuè)容易发生情感操控的情(qíng)况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感(gǎn)暴(bào)力(lì)专家、美国著名心(xīn)理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵(zòng)，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁(xié)迫他人(rén)，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和(hé)妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系便可(kě)以(yǐ)体(tǐ)现(xiàn)这一点，宋倩对英子(zi)说的最多(duō)的话就是(shì)：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏(fá)边(biān)界的(de)情感关(guān)系，会让人变得(dé)窒(zhì)息，英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱(ài)的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单(dān)，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往(wǎng)会(huì)更加独立，有超(chāo)过同(tóng)龄人的(de)生活自理(lǐ)能(néng)力;如果你父母情(qíng)绪比(bǐ)较暴躁，那你为(wèi)了家庭(tíng)和睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人(rén)的(de)情绪(xù)观察(chá)能力和共(gòng)情能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术一样，能(néng)准确(què)把握(wò)别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做(zuò)的事;如(rú)果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练(liàn)就(jiù)很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都(dōu)能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未(wèi)来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而是(shì)感(gǎn)谢它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实早就成为了(le)你的(de)一(yī)部分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后，你值(zhí)得被爱(ài)，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力量(liàng)也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个(gè)无助(zhù)的孩子，但现(xiàn)在，这(zhè)个(gè)孩(hái)子有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的(de)你。

　　你可以(yǐ)重新接纳(nà)他，给他(tā)无条件的爱，把他(tā)抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当你的(de)内(nèi)心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺的孩子，更(gèng)加有力量(liàng)。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就(jiù)者，往往(wǎng)都曾经历常(cháng)人所(suǒ)不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实(shí)的自(zì)己，善用你特殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的特质，发挥(huī)出(chū)更大的潜(qián)能。

　　他(tā)们将爱情问题首先看做是一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是(shì)一门(mén)艺术(shù)，需要人们有相关(guān)的知识并付出相应的(de)努力。

　　非(fēi)安全型(xíng)人格(gé)其实，是没有爱的能力的(de)，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在(zài)两性关系中，更多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气不计回报的(de)去爱一个人(rén)，全心全意的(de)为(wèi)对方(fāng)好。

　　在(zài)爱的过(guò)程中(zhōng)，促使我们成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在(zài)我们(men)年(nián)幼的时候，如果你感觉到(dào)被(bèi)你妈妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈(mā)妈那时候(hòu)需要工(gōng)作，保证你的(de)生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的(de)母亲(qīn)，其实就更不应(yīng)该去(qù)记(jì)恨她那(nà)么久，那(nà)么(me)多年。

　　你需(xū)要(yào)与自(zì)己(jǐ)和(hé)解，你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅(liàng)。

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