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　　相对评价(jià)和绝对评价(jià)区别：1、相(xiāng)对评价(jià)是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中(zhōng)的(de)各个对(duì)象(xiàng)逐一与基准进行比(bǐ)较，以判断该群体中每一(yī)成员的(de)相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝(jué)对评价(jià)是在(zài)评价对(duì)象的(de)集合之外确定一个标准(zhǔn)，评价时把评价对象(xiàng)与客观标准进行比较(jiào)，确定评价对象达到目标基准绝对位置的评价(jià)方(fāng)法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用(yòng)相对(duì)评价(jià)可以了(le)解学生(shēng)之间的(de)差异，便于比较(jiào)个体学(xué)习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准(zhǔn)比(bǐ)较客观，如果评价是准确的，那(nà)么评价(jià)之后(hòu)，每个被(bèi)评价者都可(kě)以明确(què)自己与客观标准的差距，有(yǒu)利于发扬优(yōu)点，克(kè)服缺点(diǎn)。

　　同时，运用绝对评价法，可直接(jiē)鉴(jiàn)别各教(jiào)育目标完成情况(kuàng)，明确今(jīn)后(hòu)工作的重点。

相对性评价和绝对(duì)性评价的区别

　　相(xiāng)对性评(píng)价和绝对(duì)性评价的(de)区(qū)别：定亩(mǔ)带义不同，评(píng)价依(yī)据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参(cān)照性评价，是n是什么化学元素，n是什么化学元素符号用目标参照性测验对(duì)学生成绩(jì)进(jìn)行评定。

　　相对(duì)性评价(jià)也称(chēng)常模参照(zhào)性(xìng)评价，是用常模参照性测验(yàn)对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据(jù)不同：绝对性评(píng)价依据(jù)教学目标(biāo)和(hé)教材编制试(shì)题来测量学生的学(xué)业成绩，判断学生是否达到了(le)教学目(mù)标的(de)要求。

　　而相对性评价(jià)依(yī)据学生个人(rén)的成绩在该班(bān)学生(shēng)成绩序列(liè)中或常模(mó)中所(suǒ)处做唯的位(wèi)置来评价和决定(dìng)成绩(jì)优劣。

　　3、性(xìn是什么化学元素，n是什么化学元素符号ng)质不同：绝对性评价(jià)是(shì)一(yī)种(zhǒng)外(wài)部评价，注重的是目标达成与否，不考虑个体的(de)相对位置。

　　例(lì)迅胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试(shì)等(děng)。

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