济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

现实中真的可以把人玩坏吗

现实中真的可以把人玩坏吗 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏州园林分段(duàn)写段(duàn)意,苏(sū)州(zhōu)园林课文划分段落是作者从游览(lǎn)者的(de)角度,概括出数量(liàng)众多、各具匠心(xīn)的苏(sū)州园林共(gòng)同特点(diǎn),进而从多(duō)方(fāng)面(miàn)进行说(shuō)明的(de)。

  关于(yú)苏州园林(lín)分段写段意,苏(sū)州(zhōu)园林课文划分段落以(yǐ)及苏州园(yuán)林(lín)分段写段意,苏(sū)州(zhōu)园林课文分段概括(kuò),苏州(zhōu)园(yuán)林课文划分段落,苏州园林课文每段段意,《苏州园林》分段等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识:

苏州园林分段写(xiě)段(duàn)意(yì),苏州园林课文(wén)划分(fēn)段落

  作者从游览(lǎn)者的角度,概括出(chū)数量众多、各具匠心的苏州园林(lín)共同特点,进而从多方面进行说(shuō)明。

  这篇课文(wén)像是一把钥匙(shi),打开了苏州园林之美的奥秘(mì)之门。

课文分(fēn)段段意

  第一(yī)部分:抓住苏州园林图画美的共同特征,分别(bié)从各个角度介绍说明。

  第三部分(fēn)(10):结尾。

  这(zhè)一段交代说明,是(shì)不(bù)可忽视的结语。

  它总结(jié)了全文,再次(cì)激起了(le)读者(zhě)急于一游(yóu)苏州园林的强烈(liè)欲望;

  也使行文缜密,引人回味。

创作背景(jǐng)

  本文是叶老为(wèi)一(yī)本苏州园林(lín)图片册写的序。

  1979年初,香港有一家出版社打(dǎ)算出一本介绍苏州园林的摄影(yǐng)集,约叶(yè)老写一(yī)篇序文(wén)。

  叶老(lǎo)22岁以前,一直生(shēng)活(huó)在苏州(zhōu),课(kè)余之暇,常和好友游(yóu)览苏(sū)州园林(lín),对苏(sū)州园林的情趣(qù)和特征有深刻的体会,写作这篇序文(wén)时(shí)又(yòu)参阅了陈(chén)从周(zhōu)教授编撰的(de)《苏州园林》一(yī)书。

  序文写好后交(jiāo)给了(le)香(xiāng)港那家出版社,但(dàn)图片册一直不见(jiàn)出(chū)版。

  《百科知识》编辑部知道叶老有这样一篇文章,便要求让他(tā)们先发(fā)表,于是,这篇序文(wén)发(fā)表(biǎo)在(zài)《百科知识(shí)》1979年(nián)第4期上。

  发表时删去了(le)序文最后的几句话。

  人(rén)民教育出版社(shè)把它(tā)编入(rù)语文课(kè)本时(shí),又删(shān)去(qù)了序文的第一段,原题“拙政诸(zhū)园寄深眷——谈苏(sū)州园林”也随之改为“苏州园(yuán)林”。

苏(sū)州园林课文分段(duàn)段意

   作者从游览者的角度(dù),概括(kuò)出数量众(zhòng)多、各具匠心的(de)苏(sū)州园(yuán)林共同特(tè)点,进而从多方面进行说明。

  这好冲键篇课(kè)文像(xiàng)是一(yī)把钥匙,打开了苏州园林之美的(de)奥秘(mì)之(zhī)门。

  

课文分(fēn)段段意

   第一部分(1):总领全文:揭示了文(wén)章的写作(zuò)判空(kōng)意图(tú),让大家用(yòng)艺术的眼光去鉴赏苏州(zhōu)园林,并(b现实中真的可以把人玩坏吗ìng)突(tū)出苏州园林(lín)在园(yuán)林艺术中的地位(wèi)。

  “标本”一词确切地说(shuō)出(chū)了苏州园林在中国园林艺术中的地位和(hé)影响。

   第二部分(2—9):抓住苏州园林图画(huà)美(měi)的共同特征(zhēng),分别从各(gè)个角度(dù)介绍说明。

   第(dì)三部分(10):结尾。

  这一段交代说明,是不可忽视的(de)结(jié)语。

  它总(zǒng)结了全文,再次激起了读者(zhě)急于一游苏州园林的强烈欲(yù)望;也使行文(wén)缜密,引人回味。

创作背景(jǐng)

   本文是叶老为一本(běn)苏州园林图片(piàn)册(cè)写的(de)序。

  1979年初(chū),香港有一家出版社打算出一(yī)本介绍友巧苏州园林(lín)的摄影集(jí),约叶老(lǎo)写一篇序文。

  叶老22岁以前,一(yī)直生活在苏州(zhōu),课余之(zhī)暇,常(cháng)和好(hǎo)友游(yóu)览苏州园林,对(duì)苏州(zhōu)园林的情(qíng)趣和特征(zhēng)有深刻的体(tǐ)会,写作(zuò)这篇序文时又参阅了(le)陈从(cóng)周教授(shòu)编撰的《苏州园林》一(yī)书。

  序文写好(hǎo)后交(jiāo)给了香港那家出(chū)版社,但图片册一(yī)直不见出版。

  《百科(kē)知(zhī)识(shí)》编辑部知道(dào)叶老有这样一篇文章,便要求让(ràng)他们(men)先发表,于是,这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期上。

  发表(biǎo)时删去了序文最后的几句话。

  人民教育出版社把它现实中真的可以把人玩坏吗编入语文课本时,又删去了序文的第一(yī)段,原题“拙政诸(zhū)园寄(jì)深眷——谈苏州园林”也随(suí)之改为(wèi)“苏(sū)州(zhōu)园(yuán)林(lín)”。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 现实中真的可以把人玩坏吗

评论

5+2=