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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符(fú防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正)号的(de)画法(fǎ)及参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(z防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正ì)少时加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误(wù)，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐的(de)字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三角符(fú)号(hào)，并(bìng)在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字(zì)与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正(zhèng)上(shàng)下(xià)角码的位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用(yòng)以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画(huà)法详细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必(bì)要的多余的(de)词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的(de)形容词或者(zhě)主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺(quē)失(shī)的主语或(huò)者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的(de)停防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

　　这是(shì)多么平静的一(yī)片(piàn)原野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不包(bāo)含(hán)矛盾(dùn)的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的(de)停顿，有分清分(fēn)句(jù)层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方就(jiù)用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的转移，将要链(liàn)亩转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示(shì)把符号内(nèi)的文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字(zì)句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与行之间的左右处(chù)。

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