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  初中生学习(xí)英语一定要注意自(zì)己的学(xué)习方法,下面为大家(jiā)总结了初(chū)中(zhōng)生学好英(yīng)语的最有效方法,仅供(gōng)大(dà)家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英(yīng)语(yǔ),每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可(kě)。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵(sòng),都要非常投(tóu)入,就假装自己是美(měi)国或(huò)英(yīng)国(guó)的电(diàn)视台(tái)主持人在主持节目和主播,你不是(shì)在读英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可(kě)以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初中英语学习(xí)八(bā)大时(shí)态,但是重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在(zài)完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态(tài),难(nán)点在于被(bèi)动语态的(de)学习。

  中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动(dòng)语态。

  学习方法(fǎ):理(lǐ)解概念,牢记(jì)公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先(xiān)复(fù)习(xí)

  在(zài)初(chū)中英语(yǔ)学习中,做(zuò)作(zuò)业之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

  复(fù)习能巩固之前学过(guò)的知识,强(qiáng)化学(xué)习效果。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课(kè)之(zhī)后,对于(yú)老师布置(zhì)的作业,先不要急着去(qù)做,而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以(yǐ)及课本上的(de)内容仔细(xì)复习一遍,然(rán)后再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高,同时(shí)也达(dá)到了温故知新的效果。

课下(xià)进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具(jù)备一定的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力(lì),首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁(cái)文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速(sù)度(dù)是阅读的(de)两项(xiàng)基(jī)本功(gōng),两者缺一不可(kě)。

  语言(yán)学家和心理学家的研究证明(míng):加深理解可以加快读速;反过来,读(dú)速的加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语(yǔ)最(zuì)关键的就(jiù)是单词了,毕竟英(yīng)语词(cí)句是有多个单词组成的(de),所(suǒ)以要学会如何扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可(kě)以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng),如(rú)果出现无法记忆的(de)新单词(cí)或者难度较(jiào)大(dà)的(de)单词记得记(jì)录一(yī)下,并(bìng)不断的去使用新单词,这样总归(guī)比你不断的(de)通过脑力(lì)去记(jì)忆好很多的(de)。

  2.培养自己的解决问题思(sī)路

  在(zài)学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过(guò)难(nán)题,而这(zhè)些难(nán)题(tí)有些(xiē)人则选择逃避,有些人(rén)则选择(zé)直视,所(suǒ)以要(yào)学会信或如何去解决问题(tí),养成解决问(wèn)题的思维方式,要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问题(tí),由简入难的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要说英语(yǔ)学(兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口xué)习(xí)的(de)最终目的就是交流,因而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好英语,交(jiāo)流(liú)就是必不可少的,所以学要学会如何将自己学到的(de)通过交流(liú)分享出去(qù),与别人多多互动交流,一方面对自(zì)己的英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处,一方面也可以突破自(zì)身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍,时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习(xí)环境(jìng)

  需要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定的(de)语言学习环境。

  在(zài)这样一个语言(yán)学习环境中(zhōng),我们会慢慢自然地(dì)学习兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口它(tā)。

  如果一个根本(běn)不(bù)会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的英语水平(píng)更(gèng)差,当他回来的时候,他的英(yīng)语(yǔ)水平(píng)铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英(yīng)语学习(xí)自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的(de)过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学(xué)会树立学习的(de)自信,并不断(duàn)地告诉自(zì)己,我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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