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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是(shì)除号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算(suàn)，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数(shù)相加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加(jiā)等(děng)于10，我(wǒ)们把他们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我们来看(kàn)一(yī)下(xià)减法(fǎ)吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口(kǒu)算(suàn)方法

　　只要(yào)熟练掌握计(jì)算法则和运算顺序(xù)，根据题(tí)目本身(shēn)的(de)特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化(huà)繁为(wèi)简吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市，化(huà)难为易，就能算得又(yòu)快(kuài)又(yòu)准确(què)。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前(qián)是加号，去(qù)掉括号不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，去(qù)掉括号要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要(yào)变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，去掉(diào)括(kuò)号要(yào)变(biàn)号(hào)（原(yuán)来括号里的乘，现在就(jiù)要变为除；原来是除(chú)，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另(lìng)一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意(yì)相(xiāng)同因数的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是(shì)为了(le)方便计(jì)算，把(bǎ)一个(gè)数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变(biàn)数(shù)的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持(chí)之以恒的(de)练习，提升计算能简液(yè)力，这(zhè)样，无论(lùn)平时(shí)做作(zuò)业还是考(kǎo)试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养孩子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后马上核对正(zhèng)误，并分析做错(cuò)的原因。

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