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维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架

维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负得正怎么推理,乘法(fǎ)为什么负负得(dé)正是根据相反(fǎn)数的定义,如果一(yī)个数(shù)与(yǔ)a的和(hé)为0,那(nà)么这个数就(jiù)叫做(zuò)a的相(xiāng)反数,记作-a的(de)。

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为什么负负得正怎(zěn)么推理(lǐ),乘(chéng)法为(wèi)什么负负得正

  根据相反数的(de)定义,如果一个数与a的和(hé)为0,那么这(zhè)个数就叫做a的(de)相反数(shù),记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加(jiā)法(fǎ)和乘法(fǎ)满足交换律、结合(hé)律以及(jí)分配(pèi)律,等式还满足等量加等量和相等(děng),等量减等(děng)量差(chà)相等的规律。

  两个正数的积还是正数(shù)。

乘法负负得(dé)正的原因

  1、美国(guó)数学史(shǐ)bai家du和数学教育(yù)家M·克莱因通zhi过负(fù)债(zhài)模型解(jiě)决了“两负数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天(tiān)欠债5元(yuán),给定日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠(qiàn)债5元(yuán)、欠债3天(tiān)”可以用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债(zhài)5元(yuán),那么(me)给定日期(0元)3天(tiān)前,他的(de)财产比(bǐ)给定(dìng)日(rì)期的(de)财产多(duō)15元(yuán)。

  如果我们用-3表(biǎo)示(shì)3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示(shì)每天欠债,那么3天(tiān)前他的经(jīng)济情况课表(biǎo)示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反(fǎn)数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因数换成他(tā)的相(xiāng)反数,所得的积就(jiù)是原来的积(jī)的相(xiāng)反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范(fàn)德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即(jí)得到(dào)15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金3次(cì),即付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得(dé)到(dào)5美元(yuán)3次,即没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架15:未付5美(měi)元罚金3次,即得到15美元。

为什么负负(fù)得正

  13世纪(jì)末由数学家(jiā)朱士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘(chéng)除(chú)法(fǎ),同名相乘得维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架(dé)正,异名相乘(chéng)得负(fù)”。

在(zài)数学乘(chéng)法中(zhōng)为什么负负得(dé)正

  在数学乘法中负负得正的原(yuán)因解释有(yǒu):

  1、美国数(shù)学史(shǐ)家和数学(xué)教育家M·克(kè)莱因通过负债(zhài)模型解(jiě)决了“两(liǎng)负数相乘得(dé)正”的(de)问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定日期(qī)(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如迟(chí)吵搭果(guǒ)将(jiāng)5元的(de)宅记作-5,那(nà)么“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用(yòng)数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如(rú)果我们用-3表示(shì)3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前他(tā)的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数(shù)模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一(yī)个因数换(huàn)成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数(shù)学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即得到(dào)15美元。

  上(shàng)述(shù)内容参考《数学阅读精粹(第一册)》,江(jiāng)苏(sū)凤凰教育出版社出版(bǎn),2016年6月。

  原(yuán)载于《数学文化透视》,上海(hǎi)科学技术(shù)出版社出版(bǎn)。

  扩展资(zī)料(liào):

  负数概念最(zuì)早出(chū)现在中国,在(zài)碰衡(héng)《九章(zhāng)算术(shù)》中方程(chéng)章(zhāng)给出正负数的加减(jiǎn)运算法则,而(ér)负负得正(zhèng)直到13世纪末才由数学家朱士杰给出(chū)。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出(chū):“明乘除法(fǎ),同名相(xiāng)乘(chéng)得正(zhèng),异名相乘得负”。

  公(gōng)元7世(shì)纪,印度(dù)数(shù)学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正负数概念(niàn),及其(qí)四则运算(suàn)法则:“正负相乘得(dé)负,两负维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架数(shù)相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度百科-负数

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