教师可以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富(fù)学生(shēng)的课余生活，从而转移(yí)注意力，使学(xué)生(shēng)把精力用到(瓦格纳是哪个国家的，瓦格纳集团是什么组织dào)其他方面(miàn)去。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等(děng)，参加(jiā)学校各类兴趣小组，合唱队(duì)、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美术小组(zǔ)等，尽可能多(duō)地(dì)和(hé)同性(xìng)朋友一起聊天(tiān)、游玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人(rén)是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和自然环境对孩子(zi)起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家(jiā)长在(zài)处(chù)理(lǐ)人与人之(zhī)间(jiān)的关系上(shàng)，应表(biǎo)现出仁(rén)慈(cí)、大度、公正(zhèng)、进(jìn)步、文明、达(dá)观(guān)、吃苦耐劳等思维(wéi)质量和(hé)人格(gé)魅力，形成(chéng)杰出的家庭空气。

　　1)青春期是一个反抗时期 ,要合理的控制好自己的心情，不要(yào)对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期(qī)是一(yī)个性冲动时期(qī)，主动学习一些关于性方面的知(zhī)识，正确明白认(rèn)清正视(shì)这个问题。

　　然(rán)后去引导青春(chūn)期孩子们的心理问题。

　　3）青(qīng)春(chūn)期是(shì)一(yī)个(gè)发育(yù)重要时期，各种(zhǒng)生理，心理(lǐ)都在发(fā)生改变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换衣，防止滋生细菌。

　　多(duō)锻(duàn)炼身(shēn)体。

　　告(gào)诉(sù)孩子(zi)们怎样才能更(gèng)好的(de)度(dù)过(guò)青(qīng)春(chūn)期。

青春期女(nǚ)孩怎么进行(xíng)心理疏导(dǎo)

　　 青春期女孩怎么进行(xíng)心理(lǐ)疏导

　　 　　青春期(qī)女孩怎么(me)进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导。

　　我(wǒ)们每(měi)个有(yǒu)都有青春期(qī)，在(zài)青春期的(de)时候我们会想很(hěn)多东(dōng)西，女孩(hái)更是(shì)如(rú)此，家长(zhǎng)一定要做好孩子的心(xīn)理疏导，把孩子引向正(zhèng)途(tú)。

　　那么接下来(lái)我(wǒ)带(dài)大家(jiā)一起(qǐ)详细了解下青(qīng)春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏导。

　　青春期女孩(hái)怎么进行心理(lǐ)疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓舞(wǔ)法

　　 　　每(měi)个(gè)人都巴(bā)望得到他(tā)人(rén)的必定。

　　家(jiā)长(zhǎng)要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定(dìng)、赞赏等鼓(gǔ)励方(fāng)法教学(xué)孩子，学会(huì)赏(shǎng)识孩(hái)子，学会换个视点看孩子(zi);当(dāng)然(rán)表彰孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不(bù)要过滥。

　　否则(zé)，就(jiù)会(huì)走向(xiàng)反面(miàn)。

　　 　　 2、充实学(xué)生的业余生活

　　 　　教师可以通过发(fā)挥特长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰(fēng)富学生的课(kè)余生活，从而(ér)转移(yí)注意力(lì)，使学生把精力用到其他方面去(qù)。

　　如参加体育(yù)运动(dòng)，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳等，参加学校(xiào)各类(lèi)兴(xīng)趣小组，合(hé)唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美(měi)术小组等，尽可能多地和同性(xìng)朋友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏陶法

　　 　　人是(shì)环境的产品(pǐn) 。

　　家庭的人文环境和自然环境对(duì)孩子起着耳濡(rú)目染的熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家(jiā)长在处理人与人(rén)之间的关系上(shàng)，应表现出仁慈(cí)、大度(dù)、公正、进(jìn)步、文明(míng)、达(dá)观、吃苦耐劳(láo)等(děng)思(sī)维质量和人格魅力(lì)，形成(chéng)杰(jié)出的(de)家庭空气。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期如何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春期是一(yī)个(gè)反抗(kàng)时期 ,要(yào)合(hé)理的控制好自己的心情，不要对(duì)孩子乱发(fā)脾气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性(xìng)冲动时期，主动学习一些关于性方面(miàn)的知(zhī)识，正确明(míng)白认清(qīng)正视这个问题。

　　 　　然后(hòu)去引导青春期(qī)孩子们的心理(lǐ)问题。

　　 　　3、青春期是一个(gè)发育重要时期，各种生理(lǐ)，心理都在(zài)发生(shēng)改变(biàn)，注意身体，勤(qín)洗(xǐ)澡换衣，防止(zhǐ)滋生细(xì)菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样(yàng)才能更好的度过青春期。

　　青春期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期女(nǚ)孩该如何教(jiào)育

　　 　　1、教(jiào)育(yù)德为先。

　　当今(jīn)社会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社会。

　　人们的思想品(pǐn)质(zhì)参差不齐，特别(bié)是一小部分人为追(zhuī)逐(zhú)名(míng)利，不择手段(duàn)，对思想(xiǎng)处于转形(xíng)时期的`孩子产(chǎn)生不小的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　作为父母，道德要从(cóng)自己做起，自觉(jué)抵制一些(xiē)不(bù)良思想的侵袭，作(zuò)孩子(zi)的(de)榜样。

　　当发(fā)现孩子(zi)的言行与法律及(jí)社会(huì)道德相偏离(lí)时，应苦口婆心的(de)指出其(qí)后果及危害性，将孩子(zi)引(yǐn)到正确(què)的(de)轨道(dào)上来，同时激励孩子树立正(zhèng)确的世界(jiè)观(guān)。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼(pàn)女成凤(fèng)。

　　教育孩子家长(zhǎng)要一身作(zuò)则。

　　家长首(shǒu)先要(yào)为孩子酿造一个良好的学习(xí)氛(fēn)围。

　　行教(jiào)胜(shèng)于言教，家长是(shì)孩子的第一个老师(shī)，学习型的家(jiā)长(zhǎng)一定(dìng)能进行教育出一个爱学习的孩子。

　　如果家长自(zì)己都(dōu)不(bù)能管住(zhù)自己，整天沉溺(nì)于上网、打牌(pái)等，要想处于多(duō)动期的孩子静下来看书做(zuò)作业(yè)，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做(zuò)孩子的知心朋友。

　　首先要了解孩子(zi)的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳自己的生理变化，珍惜自己扒型的性(xìng)特征。

　　另外，孩(hái)子的脑(nǎo)和神经逐渐(jiàn)发育，情(qíng)绪(xù)易波动，感情十分(fēn)脆弱，此时需要家(jiā)长和老师配合，适时(shí)引导(dǎo)帮助。

　　了解(jiě)孩子的心理(lǐ)变化，也尤其重要，青春期的女(nǚ)孩，开始(shǐ)有了成人感，思维的独立性和(hé)批判(pàn)性显著发(fā)展起(qǐ)来，但能力不强，仍带有(yǒu)片面性和表面性。

　　开始(shǐ)意识到两(liǎng)性(xìng)关雹此谨(jǐn)系(xì)，萌发着性爱和恋爱(ài)的需求；人际关(guān)系(xì)逐渐(jiàn)频繁，渴望(wàng)找到与(yǔ)自(zì)己思想、感情、兴趣爱好(hǎo)相(xiāng)一致的(de)朋友(yǒu)，但(dàn)不善于(yú)把(bǎ)感情(qíng)与理智结(jié)合起来。

　　这就(jiù)需要家长指(zhǐ)导(dǎo)帮(bāng)助，家长要(yào)经(jīng)常与孩子沟(gōu)通(tōng)思想，了解了孩子所思、所(suǒ)好(hǎo)、所行，才能走入孩子的世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩子(zi)抱有成见。

　　总认为这个阶段(duàn)的(de)孩子会(huì)产生逆反(fǎn)心理。

　　父母不要源基一看到(dào)孩子们有独立(lì)意(yì)识(shí)的迹象便极力压制，担心(xīn)稍有让步，就会导致孩子步入歧途。

　　父(fù)母反应越(yuè)激烈，孩子们就越(yuè)会(huì)坚持己见；父母(mǔ)若强行(xíng)压(yā)制，不(bù)但没(méi)有成(chéng)效，还会适得(dé)其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康的体魄。

　　现在不少家长只注(zhù)重孩子文化知(zhī)识的学(xué)习，对(duì)孩子(zi)的身体锻炼关(guān)注甚少。

　　要知道，没有强(qiáng)健的体魄(pò)，没有健康(kāng)的心态。

　　再(zài)大的理想与抱负也(yě)因心有余而力不足而难以达(dá)到(dào)。

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