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　　相对(duì)评价和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价(jià)对象的(de)群体中建立基(jī)准(zhǔn)，然后把该群体中的各个(gè)不可以瑟瑟哦是什么意思，不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包对象(xiàng)逐一(yī)与基(jī)准进行比较，以判断该群(qún)体中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对象的集合之外确(què)定一个标准(zhǔn)，评价(jià)时把评价对象与(yǔ)客观标准进行比(bǐ)较，确(què)定评价对象达到目标基准绝对位置的(de)评价方法。

　　3、相对评价：利用相对(duì)评价可以(yǐ)了解学生之(zhī)间的差(chà)异，便于比(bǐ)较个体学(xué)习(xí)成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对评价(jià)：其标准比较客观，如果评价是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评价(jià)者(zhě)都可以明确自(zì)己与客观(guān)标(biāo)准的差距，有(yǒu)利于发扬优点(diǎn)，克服缺点(diǎn)。

　　同(tóng)时(shí)，运用绝(jué)对评价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完成(chéng)情(qíng)况，明确今后工(gōng)作(zuò)的(de)重点。

相对性评价和绝对性评价的(de)区别

　　相对性评价和绝(jué)对性评(píng)价(jià)的区别：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定(dìng)义不(bù)同：绝(jué)对性评价又称目标参照性(xìng)评价，是用(yòng)目标(biāo)参照性(xìng)测验对(duì)学生成绩进行(xíng)评定。

　　相对(duì)性评价也称(chēng)常模参照性评价，是(shì)用常模参(cān)照性测验(yàn)对(duì)学(xué)生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不(bù)同：绝对性评价依(yī)据教学目标和教材(cái)编(biān)制试题来(lái)测量学(xué)生的学业成绩，判断学生是否达(dá)到了教学目标的要求(qiú)。

　　而相对性评价依(yī)据学(xué)生个人(rén)的成(chéng)绩在该班学(xué)生成绩(jì)序列(liè)中(zhōng)或常模中所(suǒ)处做唯的位(wèi)置来评价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对(duì)性评价(jià)是一种(zhǒng)外(wài)部评(píng)价，注重的是(shì)目标达成与否，不考虑个体的相(xiāng)对位置。

　　例(lì)迅胡芦如，大学(xué)考试(shì)、驾照考(kǎo)试等(děng)。

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