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上海四大八校是(shì)指什(shén)么高中，上(shàng)海市重(zhòng)点高(gāo)中排名一(yī)览表(biǎo)

　　上海四大(dà)是(shì)指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大学附属(shǔ)外国语学校、上(shàng)海市市北初级中学(xué)等四校。

　　八(bā)校是指：上(shàng)宝中学、张江集团学校、进华(huá)中学(xua的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数é)、存(cún)志中学、新(xīn)华初(chū)级(jí)中学、上海市世界(jiè)外国语中学(xué)、华二初级中学、立达中学(xué)等八(bā)校(xiào)。

　　扩(kuò)展资料华育中学的前(qián)身是上海中学初中(zhōng)部，90年代上海(hǎi)的'初中高中分离以后，上海中学与华(huá)泾(jīng)实(shí)业(yè)联(lián)合在(zài)1999年(nián)建(jiàn)立了华育(yù)中学，华育的师资(zī)力量、管理方式、教学(xué)方式，都(dōu)来自(zì)于上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)学(xué)。

　　兰生复旦中学建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区(qū)招生(shēng)的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教学基(jī)地。

上海(hǎi)高中(zhōng)四大名(míng)校八大(dà)金(jīn)刚是什么

　　 上海(hǎi)四大(dà)名校是(shì)指上海中(zhōng)学、华师(shī)大二附(fù)中、复(fù)旦附中、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教育资(zī)源的代表。

　　 八(bā)大金(jīn)刚指的(de)是南(nán)洋模范中学(xué)（徐汇）、建(jiàn)平(píng)中学（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安中学(xué)（长宁）、复(fù)兴中学（虹(hóng)口）、大(dà)同中学（黄浦）、格致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊间(jiān)的一种说法而已，各区县依然(rán)还拥有一些(xiē)非常出名的高中，比如(rú)浦(pǔ)东(dōng)的进(jìn)才中(zhōng)学，静安的市西中(zhōng)学(xué)、徐汇的(de)位育(yù)中学(xué)、宝山的行知中学等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附(fù)中(zhōng)几乎(hū)不对外乎大区招(zhāo)生，在上海中(zhōng)考中，我(wǒ)们一般都不会讨(tǎo)论(lùn)这所学(xué)校(xiào)，故(gù)被应成为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上(shàng)海市(shì)实验性示范性高中是根(gēn)据《国务院关于基础教育改革与发展(zhǎn)决定》中(zhōng)各地建设一批实(shí)施素质教(jiào)育(yù)的(de)示范性普通高中(zhōng)以(yǐ)及全国高中教育工(gōng)作(zuò)会议(yì)的精神，上(shàng)海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动建设(shè)的。

　　 上海市实验(yàn)性示范性高中第(dì)一(yī)批(pī)有上海中学(xué)、复旦大学附属中(zhōng)学(xué)、上海交(jiāo)通大学附属(shǔ)中学(xué)、华a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数(huá)东师(shī)范大学第二附属中学、上海师(shī)范大学附(fù)属中学、大同中(zhōng)学(xué)、格(gé)致中学、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属大境中学(xué)、向明中学、南洋模范中(zhōng)学、位(wèi)育(yù)中学、延安(ān)中学、上海市第三女子(zi)中学、育才(cái)中学、市西中学、曹(cáo)杨二中、晋(jìn)元高(gāo)级中学、市北中学(xué)、新中(zhōng)中(zhōng)学、复(fù)兴高级(jí)中学(xué)、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学第一(yī)附属中学、控江中学(xué)、杨浦高级中学、七宝中学、行(xíng)知(zhī)中学、嘉定一中、建平中学、进才中学(xué)、松江二(èr)中(zhōng) 

　　 上海(hǎi)市于(yú)1999年4月正式启(qǐ)动上(shàng)海(hǎi)市实验性示范(fàn)性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示(shì)范性高(gāo)中建设取得新进展。

　　 实验(yàn)性(xìng)示范性高中建(jiàn)设是上海(hǎi)市基础教育现代(dài)化的重要组成部(bù)分。

　　 建设实(shí)验性示范性高中(zhōng)，目的是在于通过促进(jìn)学校形成依法治(zhì)校、自我(wǒ)约(yuē)束(shù)、自(zì)主(zhǔ)发展的(de)内(nèi)驱机制，推动(dòng)学校不断追求(qiú)新(xīn)的发展，形(xíng)成一(yī)支学(xué)校教育(yù)改革的先锋队，一支攻克素质(zhì)教(jiào)育难题的攻坚队，对整个高中(zhōng)教育和基础教育(yù)起示范(fàn)、辐射(shè)和引领作用，从而(ér)带动基础(chǔ)教育的整(zhěng)体发展(zhǎn)与(yǔ)提高，促进(jìn)本(běn)市率先基本实(shí)现教育现代化。

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