小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划(huà)线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说(shuō)明(míng)写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的同素(sù)异形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适合一般情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说(shuō)，学习写字实际也(yě)是一种行(xíng)为规(guī)范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让(ràng)孩(hái)子一边学习(xí)好功课，一边(biān)进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学(xué)习课文(wén)，一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是(shì)一举多得(dé)。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然(rán)有很(hěn)多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字(zì)，而写(xiě)字对于培养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的(de)基础，是1—2年(nián)级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程(chéng)中，也发公安协警工资多少，公安协警怎么样现学(xué)生字写得(dé)好坏(huài)，与(yǔ)他的学习有很(hěn)大(dà)的(de)关联。

　　基本上来说(shuō)，字(zì)写得工整(zhěng)、美观的(de)学生，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得(dé)潦草的学生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字(zì)非常重(zhòng)视，在家(jiā)书中对于习(xí)字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两件(jiàn)事(shì)，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于一个(gè)人一生的成(chéng)长关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考虑的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含(hán)义(yì)，虽(suī)然(rán)大部(bù)分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的老司机(jī)，初学(xué)写字的小朋友(y公安协警工资多少，公安协警怎么样ǒu)用什么铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子(zi)写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家(jiā)一散握(wò)宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来没有写(xiě)过字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比(bǐ)较用(yòng)力(lì)？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不(bù)是太白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力量大到(dào)第二页，甚(shèn)至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一(yī)页不(bù)光(guāng)滑(huá)，影响(xiǎng)写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用(yòng)力(lì)写字实在太容易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的(de)问题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力(lì)量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年(nián)级(jí)小朋(péng)友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误率很高的(de)原因（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来的(de)字能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦(suo)说了(le)一(yī)大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿过笔的(de)小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就(jiù)容易正确了(le)。

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