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明经和进士的(de)区别(bié),明经和进士(shì)两门考试的内容

  明(míng)经和(hé)进士区别(bié)是起源不(bù)同、废(fèi)除时(shí)间不同(tóng)、考(kǎo)试内(nèi)容不同。

  一、起源不(bù)同。

  1、进士:进士科始于隋朝,是唐朝(cháo)科举制度取士的科目之一。

  2、明经(jīng):明经,始于汉(hàn)武(wǔ)帝时期,被推举者须明习经学,故以“明经”为名。

  龚遂、翟方进等皆(jiē)以准确的近义词有哪些,准确 的近义词是什么?明经入仕。

  二、废除(chú)时间不同(tóng)。

  1、进士:清末,多数书院(yuàn)都变(biàn)成应举(jǔ)的(de)预备机构,也(yě)被人(rén)们视为与学习西学(xué)为主的学堂相对立的旧学(xué)的堡(bǎo)垒。

  在当时特定的时代背(bèi)景中,似乎学(xué)堂代表(biǎo)进步,书院(yuàn)代表(biǎo)落后,尽管有些新式书院实际上是在教育新(xīn)学(xué)。

  在戊戌变法期(qī)间,康有为不仅奏过《请废(fèi)八股试帖楷法改(gǎi)试策论折》,而且(qiě)也(yě)上过(guò)《请饬各省改书院淫祠(cí)为学堂折》。

  当时许多(duō)有识(shí)之(zhī)士也对书院(yuàn)的弊端大加抨击,例如熊希(xī)龄等人所呈《湘绅公恳抚督(dū)院整顿通省(shěng)书院禀稿》,便(biàn)详细列举过清末湖南众多书院的各种积弊(bì)。

  到1901年9月,朝(cháo)廷(tíng)发(fā)布上谕,令所有(yǒu)书院一(yī)律改为学堂,宣告了书(shū)院这一中国传统(tǒng)的教育组织形式和进士科一起随着科举制度(dù)退出(chū)历史舞台(tái)。

  2、明(míng)经(jīng):嘉佑年间,又(yòu)于进士、诸科外别(bié)设一明经科(kē),分二经、三经、五(wǔ)经,考试时问大义(yì)十(shí)条,试时务策三条(tiáo),出(chū)身同于进(jìn)士,直至宋神宗时方废除(chú)。

  三、考试内容(róng)不同。

  1、进士:进士(shì)科准确的近义词有哪些,准确 的近义词是什么?除考经学(xué)和时务策以外,还要“加考诗赋”。

  2、明经:明经科(kē)考经学和(hé)时务(wù)策。

明(míng)经和(hé)进士有什(shén)么(me)区(qū)别(bié)

  明经和进(jìn)士的(de)区别在(zài)于起源不(bù)同、废(fèi)除时(shí)间不同、考试内容(róng)不同。

  起(qǐ)源:明经科始(shǐ)于汉(hàn)武(wǔ)帝时期(qī),被推举者(zhě)须明习经学,故以“明经(jīng)”为(wèi)名。

  进士科始于(yú)隋朝(cháo),是唐朝(cháo)科举(jǔ)制度取士的科(kē)目之一。

  废除时间(jiān):明经科是宋神饥悔宗时废(fèi)除(chú)。

  进(jìn)士科是1901年9月,朝廷发布(bù)上谕,令所有书院一律改(gǎi)为学堂,宣(xuān)告(gào)了书院(yuàn)这一中国(guó)传统(tǒng)的教锋逗育组织形式和进士(shì)科一起随着科举制度退出(chū)历(lì)史(shǐ)舞台。

  考试(shì)内容:明经科考(kǎo)经学(xué)和时(shí)务策(cè)。

  进士(shì)科除(chú)考经学(xué)和时务策以外,还要“加考诗赋”。

  科举制度的积极影响:

  科(kē)举(jǔ)制(zhì)度的出现(xiàn)打破(pò)了以往中国政准确的近义词有哪些,准确 的近义词是什么?(zhèng)治制度(dù)当中传统的世(shì)袭制观念,政府决(jué)定从民间选拔人才,原来(lái)官宦(huàn)家族的地(dì)位就(jiù)受到了威胁,皇上这样做的目(mù)的,就是为了减少传(chuán)统家族对皇权的制约,整顿政(zhèng)治体制。

  对于其他(tā)国家(jiā)的影响也是非常深远的,十五至十六世纪(jì),这种制度逐渐(jiàn)流传(chuán)到了东(dōng)亚(yà)的一些国家(jiā),到(dào)了十(shí)七世纪,欧洲的传教士来到中国,将这(zhè)种特别的选官(guān)制度流传到了欧洲,一直(zhí)延续(xù)到今天(tiān)的考试,虽然(rán)科举制已经废(fèi)除,烂基(jī)正(zhèng)但(dàn)是(shì),它在人们(men)的(de)心(xīn)里依然影响(xiǎng)巨大。

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