文章(zhāng)结尾的作用都有什么(me)呢，文章结尾的作用(yòng)一般是什(shén)么是在(zài)现(xiàn)代文阅读(dú)当中经常会出(chū)现如文章结尾在结构上或在内(nèi)容上有什么作用的问题，以下就(jiù)是小编给大(dà)家(jiā)总结的(de)答题要(yào)点结(jié)构上(shàng)：总结上文(wén)，收(shōu)束全(quán)文首(shǒu)尾呼应，使(shǐ)文(wén)章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文内容上：画龙点睛、点(diǎn)明事(shì)件的意(yì)义，点明中(zhōng)心(xīn).2在现代文阅读当中经常会出现(xiàn)如文章(zhāng)结尾在结构上(shàng)或(huò)在内容(róng)上有什么作用(yòng)的问题，以下(xià)就是小(xiǎo)编给大家(jiā)总(zǒng)结的答(dá)题要点结构上：总结上(shàng)文，收束全文(wén)首尾呼应，使文章结(jié)构完整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文内容上：画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.深化文章中(zhōng)心，抒发作(zuò)者什么感悟(wù)或者情感3、写出了人(rén)物怎(zěn)样的品(pǐn)质、精(jīng)神或性(xìng)格的(de)。

　　关(guān)于文(wén)章结尾(wěi)的(de)作用都有什么呢，文章结尾的(de)作(zuò)用一般是什么以及文章(zhāng)结(jié)尾的作用都有什(shén)么呢，文章结(jié)尾的(de)作用有(yǒu)哪(nǎ)些，文(wén)章结(jié)尾的作(zuò)用一般是什么(me)，文章结(jié)尾有什么作用？，文章结尾(wěi)有啥(shá)作用等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

文章结(jié)尾的作用都有(yǒu)什么(me)呢，文章结尾(wěi)的作用(yòng)一般是什(shén)么

　　在(zài)现代文阅(yuè)读当中经常会出现如文章结尾在结(jié)构上或在内容上有什么作用(yòng)的(de)问题，以下就是小编给大家总(zǒng)结的答题要点

　　结构上：1、总结上文，收束全文

　　2、首尾呼应，使文章结(jié)构完(wán)整3、照应题(tí)目、照应开头、前(qián)文内容(róng)上：1、画龙点睛、点明事(shì)件的意(yì)义，点明中心.2、深化文章中(zhōng)心，抒发作者什么(me)感悟或(huò)者情感3、写出了人(rén)物怎样的(de)品(pǐn)质、精(jīng)神或性格。

　　4、言有尽而意无穷，留(liú)下想象(xiàng)的空(kōng)间(jiān)，增强感染力5、加深读者的印象，引起读者的注(zhù)意、思考(kǎo)

　　使用(yòng)诗句来作(zuò)为结尾(wěi)：

　　1：可以使文章看起来优美而富(fù)有含义 2：可以让诗句中的意境和(hé)本书要(yào)表达的(de)感情相渗透，易于表达

　　注意：一定(dìng)要结合具体文章(zhāng)和人物进(jìn)行(xíng)分析

文(wén)章结尾的作(zuò)用(yòng)有(yǒu)哪些

一(yī)、文章结尾的作用(yòng)

　　 结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应，使文(wén)章(zhāng)结(jié)构完(wán)整。

　　 3、照应题目、照应开头、前(qián)文。

　　 内容上：

　　 1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意(yì)义(yì)，点明(míng)中心

　　 2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感(gǎn)

　　 3、写(xiě)出了(le)人物(wù)怎样(yàng)的品质、精(jīng)神或性格。

　　 4、言有尽而意(yì)无(wú)穷，留下想象的空间(jiān)，增强感染力(lì)。

　　 5、引起(qǐ)读(dú)者的注意、思考。

二、议论文开(kāi)头结尾的作(zuò)唯晌用

　　 议(yì)论文开头结尾的作用

　　 1,议论文开头的作用(yòng)

　　 A,开头通过(guò)写。

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　　得事例,提出中心论(lùn)点(引出中心论题)

　　 B,开头通过引用名言,提出(chū)中心(xīn)论(lùn)点(diǎn),(引出中心论(lùn)题)

　　 C,开头(tóu)通(tōng)过(guò)引用名人趣事(shì)(或。

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　　奇闻(wén)趣事)提(tí)出中心论(lùn)点或引出中心论题(tí)。

　　也起到吸引读(dú)者往(wǎng)下读的作用,增强了论(lù75寸电视长宽是多少n)述的趣味性。

　　 2,议论文(wén)结尾的(de)作用

　　 A,总(zǒng)结全文,点(diǎn)明中心(xīn)论点

　　 B,补充论述(shù),使论证完备严谨,避免片面性。

　　 C,照(zhào)应开头或题目,强化中(zhōng)心论点

　　 D,强调中心论点,激励号召人人们(men)。

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三、文章结尾的基本要求

　　 1、结尾要顺应(yīng)文章内容的冲山袜发展(zhǎn)

　　 文章是反(fǎn)映客观事(shì)物的,客观事(shì)物(wù)是千变万化(huà)的,反映千(qiān)变万(wàn)化(huà)的客观事(shì)物的文章(zhāng)形式也是多(duō)种多样(yàng)的。

　　以小学生(shēng)作文为例,有记叙文、说明文、应用文、议论文等文体类型(xíng)。

　　记叙文又可以大致地分(fēn)成记人的、叙事的、写(xiě)景的、状物(wù)的(de)种(zhǒng)种类别,因此,文章不能用同一形式(shì)结(jié)尾(wěi)。

　　至于应该采用什么方式,我们(men)认为,要顺应文章内容散激的发展,不能为结尾(wěi)而结尾。

　　有些同(tóng)学在阅读别人文章时,觉得有些(xiē)文章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿(yuàn)望很好,但是还(hái)要注意,你(nǐ)写一篇文章用哪(nǎ)种方式(shì)结尾,要根据文(wén)章内容的(de)发展来(lái)确定(dìng)。

　　 在我(wǒ)们学习过的文章中,结(jié)尾的方法是多(duō)种多样的,有的是事(shì)情(qíng)写完了,文章也(yě)就自然结尾了(le),不需要再去说什么多余的话;有的(de)是文章快写完了,作者考虑到在结尾的时(shí)候有必(bì)要对全文进(jìn)行(xíng)一下(xià)总结,写(xiě)上几(jǐ)句概括(kuò)性的话来收束全篇(piān);有的人在(zài)文章结尾时恰到好处地(dì)通过(guò)某种(zhǒng)途径把文章(zhāng)的中心点明;也有的人爱在(zài75寸电视长宽是多少)文章的结尾处说几句耐人寻味的话(huà),既(jì)能做到水到渠成,又给我们(men)留下想像的余地;有的(de)人写文章时充分(fēn)表达(dá)了自(zì)己的感情(qíng),同(tóng)时自(zì)己在写作过程中被(bèi)自己表(biǎo)达的感情所(suǒ)感染,情(qíng)不(bù)自禁地在文(wén)章结尾时抒起(qǐ)情来;也有的人(rén)写(xiě)到文章结(jié)尾处,回应(yīng)前文,和文(wén)章(zhāng)的标题或(huò)者文章的开头联系起(qǐ)来考(kǎo)虑,使人感(gǎn)到(dào)首尾圆合(hé),浑(hún)然一体。

　　有的(de)结尾以小(xiǎo)见大,初看不(bù)起眼,细(xì)想却很深刻;有(yǒu)的结尾话虽说完(wán)意却未完,使你(nǐ)还得好(hǎo)好去想一想……文(wén)章的结尾多种多样(yàng),不一(yī)而足。

　　但是,不(bù)管怎样(yàng),都应做到顺应文(wén)章内(nèi)容的发展,不能抛开前面的内(nèi)容为(wèi)结尾(wěi)而(ér)标(biāo)新立异。

　　要(yào)知道,马尾(wěi)巴只有长在马的屁股上甩(shuǎi)起来才显(xiǎn)得(dé)精(jīng)神,如果(guǒ)在(zài)老(lǎo)母鸡的(de)屁股上安上马(mǎ)尾巴(bā),那必(bì)然是非常难看的。

　　 我们来(lái)看(kàn)看小(xiǎo)学语文教材《穷人》的结尾(wěi):

　　 怎(zěn)么办?渔夫(fū)皱起眉(méi),他(tā)的(de)脸(liǎn)变(biàn)得严肃、忧虑(lǜ)。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他(tā)搔搔后脑勺说(shuō),“嗯,办?得把他们抱来,同死人(rén)呆在一起(qǐ)怎(zěn)么(me)行!哦,我们,我们总(zǒng)能(néng)熬过去的!快(kuài)去!别等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一动(dòng)不动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗(ma)?你怎么(me)啦,桑娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他们(men)在这里啦。

　　”桑娜拉开了(le)帐子。

　　 《穷人》选自俄国著名(míng)作家列(liè)夫(fū)托尔(ěr)斯泰的作品,记(jì)叙的(de)是一位渔夫(fū)和他的妻子桑娜同情、关(guān)心一位叫(jiào)西蒙的邻居,在她死后收养她的(de)两个(gè)孩(hái)子的事,反映了沙俄时代渔民的生(shēng)活状况,歌(gē)颂了他们美好的心(xīn)灵和高尚的道(dào)德品质(zhì)。

　　文章(zhāng)的结(jié)尾处集中(zhōng)反映了渔夫的心灵和道德品质,似乎在桑娜身上(shàng)没有多用笔墨,实际上,文章的前面已经写了桑娜:

　　 桑娜用头巾裹住(zhù)睡着的孩子,把(bǎ)他们抱回家。

　　她的心跳得厉害。

　　她自己也(yě)不知道为什么(me)要这样做,但是她觉得(dé)非(fēi)这样(yàng)做不可。

　　 “……为(wèi)什么(me)把他们抱(bào)过来啊?……他会(huì)揍我的!那也活该,我自(zì)作自受”……“嗯,伊(yī)揍我(wǒ)一(yī)顿也好(hǎo)!”

　　 不(bù)难看(kàn)出,文章结尾时桑娜的心里特别(bié)宁静,作者为什么不在桑娜(nà)身上多(duō)花笔墨,因(yīn)为,已经没有必要;文章的中心意思(sī)已经(jīng)得到(dào)了(le)充分表现。

　　假如说(shuō),作者此时再对渔夫夫妇(fù)大加一番(fān)赞颂,就(jiù)会使人(rén)感到多(duō)余。

　　 2、结(jié)尾要有助于读者(zhě)理(lǐ)解全文(wén)

　　 一(yī)篇文章应该是一个整(zhěng)体。

　　至于我们说(shuō)的开(kāi)头,结尾……都是在这个整体之中的,之所以要分开来(lái)说(shuō),是因(yīn)为(wèi)为(wèi)了叙述的方便(biàn)。

　　文章(zhāng)的结(jié)尾(wěi)在内容上(shàng)、结构上要收束全篇,对全篇(piān)要有定局(jú)、总(zǒng)括(kuò)、回应、深化的作用。

　　一般写人的文章,结尾要落实(shí)到人的思(sī)想品(pǐn)质和性格特征上(shàng)来;一般写(xiě)事的文(wén)章,结(jié)尾要落(luò)实到事情的意义和作用上来。

　　不管(guǎn)什么(me)情况,读(dú)者从标题到文章(zhāng)结(jié)束看(kàn)过一遍(biàn)之后,应(yīng)该(gāi)有一(yī)种整体感,应该使人感到,文章的结尾和文章的标(biāo)题、文章的开头(tóu)以及(jí)文章(zhāng)的(de)中间部分,是密切相联(lián)系的,都与这篇文(wén)章的中心密不可(kě)分。

　　在全篇(piān)文章中(zhōng),文章结(jié)尾是不(bù)可缺少的。

　　如果某篇文章(zhāng)的结(jié)尾使人(rén)读(dú)过之(zhī)后感(gǎn)到是多余的(de),或(huò)者(zhě)感到它与前面的部(bù)分不和谐,不统一,破坏(huài)了文章的完整(zhěng)性,那就(jiù)不是好的结尾了(le)。

　　 小(xiǎo)学语文教(jiào)材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学习:

　　 田(tián)寡妇也无心再去看(kàn)她的(de)南瓜了。

　　 赵树理(lǐ)的(de)《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的(de)是(shì)中国(guó)共产党领导的(de)土地改革(gé)使中国(guó)农村发(fā)生(shēng)了翻(fān)天覆地的变化(huà)。

　　土改前,南(nán)坡庄只有半亩(mǔ)园地的田寡(guǎ)妇年(nián)年都种南瓜,年年都要去(qù)看瓜(guā),因为村(cūn)里的穷人无土地,无法生活,只(zhǐ)得偷(tōu)瓜充饥(jī)。

　　地主势力大,无人敢偷(tōu);最怕人偷的(de)是(shì)田寡妇(fù)家的瓜(guā),因此田寡(guǎ)妇只好天天(tiān)去(qù)看瓜。

　　土改后,穷人分(fēn)得了(le)土地,家家(jiā)种了瓜,可(kě)田寡妇还是抱着老黄(huáng)历天天(tiān)去看瓜,孩子(zi)劝阻她(tā)也不信,以后生病没有去(qù)看瓜(guā),园中也无事(shì),三五(wǔ)天,上十天不(bù)去,也无事,她就打算不再看瓜(guā)了(le);收获的一天见秋(qiū)生家拉了一(yī)车瓜,弄清了原委,就(jiù)“无心再去看她的南(nán)瓜了。

　　”这样的结(jié)尾和(hé)文章的(de)标题、文章的前(qián)后(hòu)内(nèi)容一起构成了一篇(piān)结构紧(jǐn)凑、内容完整、和谐统一的艺术整体,使作(zuò)者所(suǒ)要(yào)表达的主题得到充分表(biǎo)达。

　　这样的结尾(wěi)对于全(quán)篇内(nèi)容和(hé)结(jié)构(gòu)的完整都起到(dào)了(le)总括的作用(yòng)。

　　 3、文(wén)章结尾(wěi)要充实有力

　　 阿(ā)托尔斯泰说过,好的结尾“就(jiù)是当读者(zhě)把作品(pǐn)读完之后,有使他翻开第一页来重新去读它的力(lì)量”。

　　中国古代的作家也(yě)要求(qiú)写诗、作文要(yào)做(zuò)到“凤头(tóu)、猪肚(dù)、豹(bào)尾”,结尾要充实有(yǒu)力。

　　不管用(yòng)哪种方法结尾(wěi),要想(xiǎng)使文章充实有力,篇(piān)幅(fú)不宜过长,语言应该精炼,内(nèi)容要紧扣中心。

　　 我们先(xiān)看小学语文教材(cái)《抢(qiǎng)险》的(de)结尾:

　　 黎(lí)明的时候(hòu),决口终于合龙了。

　　人(rén)们都(dōu)兴高采(cǎi)烈(liè)地欢呼起来。

　　 《抢(qiǎng)险(xiǎn)》的结尾短短的一段只有(yǒu)24个字(zì),说了两层意思:一层是决口合龙(lóng)了(le),另(lìng)一层(céng)是人们欢呼,显得充实有力。

　　山洪爆发(fā),河堤决口,险情发生,大家同心协力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在黎明使决口合龙,兴高采烈(liè)地欢呼起(qǐ)来。

　　这样不仅结尾自(zì)然,同时又紧扣中心。

　　 我们再(zài)来看(kàn)小(xiǎo)学(xué)语文教材《鸟(niǎo)的天堂》的结尾:

　　 当小船向着高塔下(xià)面的乡村划去(qù)的(de)时候,我(wǒ)还回头去看(kàn)那被抛(pāo)在后(hòu)面的茂盛的(de)榕树(shù)。

　　我感到一点儿(ér)留恋。

　　昨天是我的眼睛骗了我。

　　那“鸟(niǎo)的天堂”的确是鸟的天堂(táng)啊(a)!

　　 结尾的这(zhè)一段共四句话(huà),写了自己的行踪及离开时的留恋之情(qíng),说明了第一次(cì)没有看见鸟的自身原因,表达了对(duì)“鸟的天堂”的赞美(měi)之情(qíng)。

　　语言简明扼要,特(tè)别是结句,紧扣(kòu)中心,回(huí)应(yīng)全文(wén),充实(shí)有力。

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