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  家贫(pín)无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)出(chū)自哪(nǎ)里,家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

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  出自《送东阳(yáng)马生序》。

  家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计日(rì)以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没(méi)有什么办(bàn)法兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口买到书(shū)籍学习(xí),(就(jiù))常(cháng)常向有藏(cáng)书的(de)人(rén)家(jiā)借书(shū),亲手抄录(lù),计(jì)算好(归(guī)还的)日期(按时(shí))送还。

送(sòng)东阳马生序(xù)节选

  原文

  余幼(yòu)时即嗜学。

  家贫,无(wú)从致书以(yǐ)观(guān),每假借(jiè)于藏书之家,手(shǒu)自笔录(lù),计日以还。

  天大寒(hán),砚冰坚,手指(zhǐ)不可屈伸,弗之怠。

  录毕(bì),走送(sòng)之,不敢稍逾约(yuē)。

  以是人多以书假余,余(yú)因(yīn)得遍(biàn)观群书。

  既(jì)加冠(guān),益慕圣贤之道,又患无硕师名(míng)人与(yǔ)游,尝(cháng)趋百里外,从乡之(zhī)先达执经叩问。

  先达德隆望(wàng)尊(zūn),门人弟子填其室,未尝稍降(jiàng)辞色。

  余立(lì)侍左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请(qǐng);

  或遇其叱咄,色愈恭,礼(lǐ)愈至,不敢出一言(yán)以(yǐ)复(fù);

  俟其(qí)欣悦,则又请(qǐng)焉。

  故余(yú)虽愚,卒获有所(suǒ)闻。

  翻(fān)译

  我年幼时就非常爱好读书。

  家里(lǐ)贫穷,无法得到(dào)书来看,常(cháng)常向藏(cáng)书的人家求借,亲手抄录(lù),计算(suàn)着日期按时送还。

  冬天非常(cháng)寒冷,砚台里的(de)墨(mò)汁都结了冰,手指(zhǐ)冻得不能弯曲(qū)和(hé)伸直,也不(bù)放(fàng)松读书。

  抄写(xiě)完毕后,便马上(shàng)跑去还(hái)书,不(bù)敢超(chāo)过约定的期限(xiàn)。

  因此有很多人都(dōu)愿意把书借给(gěi)我,于是我能够遍(biàn)观(guān)群书。

  成年以后,我(wǒ)更加仰慕古代圣贤(xián)的(de)学说(shuō),又苦于不(bù)能与学识(shí)渊博(bó)的老师和名人(rén)交(jiāo)往(wǎng),曾经赶到数百里以外(wài),拿着经书向乡里有道德学(xué)问(wèn)的前(qián)辈请教。

  前辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子(zi),他的言辞和态(tài)度从未(wèi)稍有委婉(wǎn)。

  我站着陪侍在他左右,提出(chū)疑难,询问道理,俯下(xià)身子,侧着耳朵恭敬地请教(jiào);

  有时遇到他(tā)大(dà)声斥(chì)责,我的表情更加(jiā)恭顺(shùn),礼节更加周到,不(bù)敢(gǎn)说一个(gè)字反驳;

  等到他(tā)高兴了,则(zé)又去(qù)请教。

  所以我虽然愚笨,但(dàn)最终获得(dé)不少(shǎo)教益。

作(zuò)者(zhě)宋濂(lián)简(jiǎn)介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号(hào)潜(qián)溪,别号玄(xuán)真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦(pǔ)江(今浙(zhè)江浦江(jiāng)县)人,元末(mò)明初文学(xué)家,曾被(bèi)明太祖朱元璋(zhāng)誉为(wèi)“开国(guó)文臣之首(shǒu)”,学(xué)者称太史公。

  宋濂与高启、刘基(jī)并(bìng)称为“明(míng)初诗文(wén)三(sān)大家”。

  他因长孙宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放茂州,途中病死于夔州。

  他(tā)的代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元(yuán)北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家手自笔录计(jì)日以还(hái)是什么意思(sī)

  年幼时团缓(huǎn)就(jiù)爱(ài)学(xué)习。

  因为家中贫穷,无法得到(dào)书来看,常向(xiàng)藏书的人家求借(jiè),亲(qīn)手抄(chāo)录,约定日期送(sòng)还。

  出自(zì)明代文学家宋濂创作(兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口zuò)的一篇(piān)赠序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘模结(jié)构严谨,详(xiáng)略有致(zhì),用对(duì)比(bǐ)说理,在(zài)叙事(shì)中穿(chuān)插细节描绘(huì),读(dú)来生散吵动感人。

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