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感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思

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  Break,名词、动词(cí),作名词时意为(wèi)“间歇(xiē);

  课间(jiān)休息;

  间断(duàn);

  插(chā)播广(guǎng)告的间(jiān)隙;

  短(duǎn)期休假;

  (非正式(shì))机会;

  破裂;

  接发球(qiú)感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思得分;

  接连击中”。

break用法

  1.break是一(yī)个常用词,基本意思(sī)是突然地施加一个力(压力或拉力等)使之“破”或“碎”(从(cóng)一个(gè)裂纹到七零八落)。

  引(yǐn)申可指事物(wù)部分(fēn)地或全(quán)部(bù)破坏、瓦解、崩溃。

  2.break既可(kě)用作及物动词,也(yě)可用作不及物动(dòng)词。

  用作及物动词(cí)时,除作“弄断”“弄碎”等解(jiě),还可(kě)作“透露”解(主要是美国口(kǒu)语),与感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词(cí)搭配时,还(hái)可作“违背,违(wéi)犯”解(jiě)。

  可(kě)接简单宾语(yǔ),也可(kě)接(jiē)以形容词或介词短语充当补足语(yǔ)的复合(hé)宾语。

  用作(zuò)不及(jí)物动词时,主动形(xíng)式可表示被动意(yì)义,其主语通常(cháng)是表示无生(shēng)命的东西。

  3.break用(yòng)作名词的基本意(yì)思是“裂口,裂缝;

  破裂”,也可指旧方式或生活习惯的“改(gǎi)变”或(huò)“中断”,是可数(shù)名词。

  4.break作(zuò)“休息(xī)”解时(shí)既(jì)可用作可(kě)数名词(cí),也可用作不可数名词。

  5.break在口语中有时作(zuò)“机会(huì)”解(jiě),美国俚语中还(hái)作“运(yùn)气(qì)”解,是可数名词(cí)。

break可数(shù)吗(ma)

   Break,名词、动词,作(zuò)名词时意为“间歇;课间休息(xī);间断;插播广(guǎng)告的间隙(xì);短(duǎn)期休假;(非正式(shì))机会;破裂;接发球得分;接连击中”。

  

break用法

   1.break是(shì)一个常用词(cí),基本意思是突(tū)然地(dì)施加或旁一个力(压(yā)力或拉力等(děng))使(shǐ)之(zhī)“破”或“碎”(从(cóng)一个裂纹到七零八困团桐落)。

  引申可指事物部分地或全部破坏、瓦(wǎ)解、崩溃。

   2.break既可(kě)用(yòng)作及物(wù)动词(cí),也可用(yòng)作不及物(wù)动词。

  用作及(jí)物(wù)动词时(shí),除作“弄断(duàn)”“弄(nòng)碎”等(děng)解,还(hái)可作“透露”解(主要是美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作“违背,违犯”解。

  可接简单宾语,也可(kě)接以(yǐ)形容词(cí)或介(jiè)词短语充当补足语的复合宾语。

  用作(zuò)不及物(wù)动(dòng)词时,主动形式可表(biǎo)示(shì)被动意义,其主语(yǔ)通常是表示(shì)无生命的东西。

   3.break用作名词的基本(běn)意(yì)思是“裂口,裂缝(fèng);破(pò)裂(liè)”,也可(kě)指旧方式(shì)或生活习惯的“改(gǎi)变”或(huò)“中断”,是可数名词。

   4.break作(zuò)“休息汪坦”解时(shí)既可(kě)用作可数(shù)名词,也可用作(zuò)不可数名词。

   5.break在口语中有时作“机(jī)会”解,美国(guó)俚语中还作“运气”解,是可(kě)数名词。

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