1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家的生命，阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸(shī)检的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会(huì)这样(yàng)聪明。面对(duì)着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千(qiān)载(zài)难逢(féng)的机会，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪(cōng)明的大(dà)佬，如(rú)果能(néng)够取得成果，不但名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最(zuì)终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不(bù)了。

世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼>

现在人类成年男性的(de)大脑(nǎo)平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维测(cè)量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的(de)绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的(de)神(shén)经角质细(xì)胞(bāo)，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们(men)把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区(qū)域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因(yīn)此(cǐ)这些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类的大脑只开(kāi)发了(le)不到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个(gè)理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以(yǐ)没有被全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为基因中(zhōng)的某些(xiē)部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的是(shì)为了防(fáng)止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼类的超能力，如果达到(世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼dào)100%，就等(děng)同于神一般的(de)存在(zài)。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗(ma)？这个(gè)科(kē)学界最大的都市(shì)传(chuán)说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才(cái)。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世(shì)界(jiè)上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这(zhè)个人(rén)叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解(jiě)剖(pōu)学和逻(luó)辑(jí)学，还(hái)可以通过自创的对数(shù)算出历史上任(rèn)意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄(é)语等的8门(mén)外语，而(ér)且还自(zì)创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破格录取，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数学领(lǐng)域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面(miàn)前进(jìn)行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界(jiè)上(shàng)最(zuì)伟大的数学(xué)家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少年(nián)的(de)养成和他的父(fù)母(mǔ)是分(fēn)不(bù)开的(de)，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的(de)犹太(tài)移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲(ào)的是(shì)成为了美国(guó)心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯的(de)关门弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导师的(de)崇拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席(xí)德(dé)斯在孩子出(chū)生(shēng)之(zhī)前就已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一(yī)个机会(huì)，这个机(jī)会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上的(de)一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚(jiān)信(xìn)他的(de)儿子(zi)被培养成了(le)不世出的天(tiān)才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的(de)是(shì)詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分(fēn)比(bǐ)。但是为(wèi)什么后(hòu)来却(què)出(chū)现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和(hé)大脑(nǎo)联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么(me)影响，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练找到食物。于是他(tā)就一直切(qiè)一直切(qiè)，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区(qū)域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食(shí)物。因此很多人(rén)认为(wèi)这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的大脑是没(méi)有被开(kāi)发利(lì)用的(de)，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露(lù)出表面的(de)部分才能被别人和自己看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人们(men)不能轻易(yì)看到(dào)的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大(dà)部(bù)分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了(le)大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大(dà)脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下(xià)，直到(dào)2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化(huà)论本身也(yě)许不够完(wán)善，还(hái)存(cún)在着某些(xiē)争议，但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是(shì)自然(rán)选择的(de)结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说(shuō)，如果有机体停(tíng)止使用某些器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失(shī)。比如(rú)洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然(rán)选择(zé)不(bù)断进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是(shì)作为世(shì)界上最复杂(zá)的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都(dōu)不想，它也(yě)依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会调节(jié)躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时(shí)刻准备着(zhe)进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就(jiù)会下意识(shí)的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物(wù)物种(zhǒng)的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说是(shì)一种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体积更小，效(xiào)率更高(gāo)的(de)大(dà)脑，才能(néng)更加的凸(tū)显出生存的优(yōu)势(shì)。所以从进(jìn)化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除的(de)部分脑(nǎo)区其(qí)实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会(huì)变(biàn)得越来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了(le)寻找食物变(biàn)得(dé)越(yuè)来(lái)越(yuè)困难。随着(zhe)科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振成像技(jì)术来监测大脑的(de)活动。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每(měi)个部分的功能都(dōu)是不(bù)可或(huò)缺的，当(dāng)一个(gè)人在做特定的任(rèn)务时，大(dà)脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不(bù)断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的(de)大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行还有(yǒu)一(yī)个非常现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是(shì)利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商(shāng)的(de)天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中(zhōng)最(zuì)好(hǎo)的素材，再(zài)加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市(shì)传说。这(zhè)也意(yì)味着(zhe)更多的人期待一种尖(jiān)端的技术(shù)或(huò)者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在(zài)一夜之间成为超级天才(cái)。所以当有(yǒu)人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力(lì)确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是因(yīn)为(wèi)大脑使用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经(jīng)元(yuán)的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经(jīng)元与神经(jīng)元之间并(bìng)不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是(shì)会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经递(dì)质将神经元(yuán)之间的电信号(hào)进(jìn)行传递(dì)。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者(zhě)是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一个信号(hào)，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者是想法的(de)突出结构越(yuè)强大，意(yì)味(wèi)着知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻(kè)，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三(sān)的(de)知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那(nà)么(me)李四的知识量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一(yī)百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好(hǎo)地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知(zhī)识量差(chà)距确实(shí)是(shì)巨大的。我(wǒ)们(men)在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与思考(kǎo)时，在大脑里面实(shí)际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活(huó)动，一个就(jiù)是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也就是学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密(mì)，那(nà)么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更(gèng)高，那么外部表现出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神(shén)经元数量过少，大脑传递(dì)的(de)信息(xī)效率就会低，外(wài)部的表现(xiàn)就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应(yīng)慢。而(ér)我们(men)大脑中(zhōng)的(de)电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的一种联合(hé)能力(lì)。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知(zhī)识点的链接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元(yuán)，如果每个(gè)神经元(yuán)又发出8000个知识点链接(jiē)，就意(yì)味着(zhe)最初的一个知识(shí)点会产生的(de)连(lián)锁反应，而激发(fā)出无数的念头和联想，我们的创造力就(jiù)这(zhè)样产生了(le)。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人在(zài)一生当中，平均(jūn)每(měi)个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得(dé)更聪明(míng)，本(běn)质上就是增加神(shén)经元的数(shù)量和(hé)增加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产生大(dà)约(yuē)700个新(xīn)的(de)神经元，除了自然生长的(de)神经元，也(yě)可以通过学习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的(de)学习或者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这就(jiù)是为(wèi)什么善(shàn)于主动(dòng)学习和勤于思考的(de)人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因(yīn)为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的(de)时间(jiān)去思考问(wèn)题(tí)而已。另(lìng)外，突(tū)触还(hái)有这(zhè)样一个特点，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就(jiù)会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱(ruò)化(huà)，甚至会(huì)被消除，或者是被其(qí)他的信息占用。外部(bù)的(de)表现就(jiù)是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴(xué)是一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对(duì)着电视(shì)或者(zhě)是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是(shì)得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的新的(de)突出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是(shì)外(wài)星(xīng)人，而是我们自己。

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