假的校花事(shì)件来龙去脉(mài)，可(kě)以看一看假的(de)校花在B站给(gěi)自己起的名字，是(shì)假的校花。说明假的校花，心里也知道自(zì)己(jǐ)不是真(zhēn)的校花(huā)，其实(shí)假的(de)校花属于很(hěn)可(kě)爱(ài)单纯的小(xiǎo)女生(shēng)长相，也很(hěn)招人喜欢。所以在B站有很多粉丝喜欢她，假的(de)校花自己也说(shuō)：“真的(de)谢(xiè)谢大家(jiā)夸我……在生活(huó)里我是个特别普通平凡(fán)的女(nǚ)生，突(tū)然(rán)收到这(zhè)么多(duō)人的夸赞很感(gǎn)动……”

假的校花(huā)

最初，假的校花就是这样一个领(lǐng)家小(xiǎo)妹的(de)UP主(zhǔ)，很(hěn)真诚，让人很喜欢。但是后来(lái)的一些事情，也让一部人对(duì)假的(de)校花有(yǒu)了改观，这件(jiàn)事情(qíng)简单说就是假的校(xiào)花表里不一。事(shì)情(qíng)要(yào)从假的校花的一段视频下面的(de)评论(lùn)说起，有(yǒu)一(yī)位网(wǎng)友给(gěi)假的校花评论：“对不起，校(xiào)花(huā)你很好看我承认，但是不要发这么没(méi)意义低(dī)质量(liàng)的水视频好吗(ma)。我以前有段时间很(hěn)喜欢校花的……”

这位假的(de)校花粉丝说(shuō)了人次是指什么，人次是单位吗一件(jiàn)事，认为假(jiǎ)的校花视(shì)频(pín)质(zhì)量不够，有些水。面对(duì)这样一个带有着建议性的评论，假的校花也做出了(le)回答：“这期真的太(tài)水了，不要三连(lián)了(le)……下(xià)期保(bǎo)证不水啦(la)。”从回答中可以看出来，假的(de)校(xiào)花(huā)的态度很(hěn)真(zhēn)诚，吸(xī)纳了粉丝的建(jiàn)议。但是在微博(bó)中假的(de)校花却(què)是另外一个态度(dù)，和B站(zhàn)回复中完全不同的态度。

假的校花在微博中写：“我就不明白，P1的视频标题都摆在那，您还(hái)要发P2的评论(lùn)显(xiǎn)得您审美高尚(shàng)，还要加一句您不是杠？标题那么(me)明显(xiǎn)，不看(kàn)不就是了……”两个地方，两种截(jié)然不同的回答确实有些迷惑，其实也是可以理解的，这两种声音在假的校(xiào)花心里(lǐ)都是有的。假的校花(huā)的两次回答各有侧重点，站的角度(dù)不同(tóng)了，回答的方式也(yě)就不(bù)同了(le)。

假的(de)校花粉(fěn)丝数越来越多，风(fēng)格(gé)也(yě)开始变化(huà)了，变(biàn)得(dé)越(yuè)来越漂亮，或者说是美颜(yán)开得越来越(yuè)重。也有些内容开(kāi)始打擦边球。总之，和(hé)最初的形象是有(yǒu)些不同(tóng)了，甚(shèn)至(zhì)有些(xiē)文字中还带有脏话。假的校花的视频有(yǒu)很(hěn)多评论，这(zhè)些(xiē)评论有(yǒu)些让假的校花觉得很开心，有(yǒu)些让假的校花觉(jué)得(dé)很不开(kāi)心(xīn)，还有些对假的校花来讲很伤害，所(suǒ)以(yǐ)假的(de)校花也会删评论。

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