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垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是(shì)什么意(yì)思(sī)，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆听(tīng)，倾听(tīng)的区别(bié)：一、侧(cè)重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强调的(de)是用心思考(kǎo)仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听(tīng)取”，含(hán)有(yǒu)尊重的意(yì)思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆(líng)听(tīng)”一(yī)般(bān)多(duō)用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人(rén)的(de)活动，也可用于(yú)具体的事(shì)物(wù)，如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中(zhōng)性的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器(qì)官(guān)接受(shòu)言语信息，进(jìn)而通过思(sī)维活动达(dá)到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等，因此一般表(biǎo)示上(shàng)级听取下(xià)级的(de)意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的(de)活动，也可用于具体的(de)事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区(qū)别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细(xì)注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗别人(rén)的(de)话。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的训话，而倾听是一种与人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾(qīng)听(tīng)要点：

　　克服自我禅(chán)岩(yán)中心(xīn)：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服(fú)自以为是：不要总想占主导地位

　　尊重对方(fāng)：不要(yào)打断对话，要让(ràng)对方把话说完(wán)。

　　不能(néng)去深究那(nà)些不重要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要激动：不要匆忙下(xià)结论(lùn)，不要急于评(píng)价(jià)对方的(de)观点，不要急切(qiè)地表达建议，不(bù)要因(yīn)为与(yǔ)对方不同的见解而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对方说(shuō)些(xiē)什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料(liào)百度(dù)百科-倾听(tīng)

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