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台积电是做什么的,台湾台积电是什么意思

台积电是做什么的,台湾台积电是什么意思 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负(fù)负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负负得正是根据相反数的定义,如果一(yī)个数与a的和为(wèi)0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反(fǎn)数(shù),记作-a的。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负(fù)负得正

  根据相(xiāng)反数(shù)的定义,如(rú)果一个(gè)数与(yǔ)a的和为0,那么这个(gè)数就叫做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任(rèn)何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数(shù)的加(jiā)法和乘法满足交(jiāo)换律、结(jié)合律以及分(fēn)配律,等式还满足等量加等量(liàng)和相等,等(děng)量减等量差(chà)相等的规律。

  两(liǎng)个正数的积(jī)还是正数。

乘法(fǎ)负负得(dé)正的(de)原因

  1、美国(guó)数学史bai家du和(hé)数学教(jiào)育家M·克莱因通zhi过负债模型解(jiě)决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每(měi)天欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如果将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元(yuán)、欠债3天(tiān)”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi台积电是做什么的,台湾台积电是什么意思)天欠债5元(yuán),那么给定(dìng)日期(0元(yuán))3天前,他的财产比(bǐ)给定日期的(de)财产多15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天前(qián),用-5表示每天欠(qiàn)债,那么(me)3天前他的经济(jì)情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。台积电是做什么的,台湾台积电是什么意思p>

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一(yī)个因数换成他的相反数,所(suǒ)得(dé)的(de)积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了(le)另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3台积电是做什么的,台湾台积电是什么意思次,即得到(dào)15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美(měi)元3次(cì),即没有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次(cì),即得到15美元。

为(wèi)什(shén)么负(fù)负得(dé)正

  13世纪末由(yóu)数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘(chéng)除(chú)法,同名(míng)相乘得(dé)正(zhèng),异名相乘得负”。

在数学乘法中为(wèi)什么(me)负负(fù)得(dé)正

  在(zài)数(shù)学乘法中负负得正的原因解释有(yǒu):

  1、美国数学史家和数学教(jiào)育家(jiā)M·克莱(lái)因通过负(fù)债模型(xíng)解(jiě)决了“两负数相乘(chéng)得正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元(yuán),给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的(de)宅(zhái)记(jì)作(zuò)-5,那么“每(měi)天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用(yòng)数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财(cái)产比给定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天前,用-5表示每(měi)天欠(qiàn)债,那么3天前(qián)他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数(shù)换(huàn)成他的相反数,所得的积就是原来的积的(de)相(xiāng)反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联(lián)著名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另(lìng)一(yī)种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到(dào)15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付罚(fá)金(jīn)15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得到5美元3次,即(jí)没有得(dé)到15美(měi)元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚(fá)金3次(cì),即得到15美元。

  上述内容参考《数学阅读精粹(cuì)(第一册)》,江苏凤凰教育出版社出(chū)版(bǎn),2016年6月(yuè)。

  原载于《数学文化透(tòu)视》,上海科学技术出版社出版(bǎn)。

  扩展资料(liào):

  负数(shù)概念最早出现在中国(guó),在(zài)碰衡《九(jiǔ)章算术(shù)》中方程章(zhāng)给出正负数的加减运算法则,而(ér)负负得正直(zhí)到13世(shì)纪末才由数学家(jiā)朱士杰给出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明(míng)乘除法(fǎ),同(tóng)名相(xiāng)乘得正,异名相乘(chéng)得负”。

  公元7世(shì)纪(jì),印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正负数概念,及其(qí)四(sì)则运算法则:“正负(fù)相乘得负,两负数相乘得(dé)正,两正数得(dé)正。

  ”

  参考(kǎo)资料来(lái)源(yuán):百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-负数

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