初一(yī)有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)是初一有七(qī)门课(kè)程，初一的主要课程有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)，初中阶段还设置分科与综合相结合的课(kè)程以及综合实践(jiàn)活动(dòng)的。

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　　初一的(de)主要课程有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、历(lì)史、地理、生(shēng)物;还(hái)有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信(xìn)息技术等(děng)课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与综(zōng)合相结合的课程(chéng)，主(zhǔ)要包(bāo)括思想品德、语文、数学(xué)、外语、科(kē)学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史(shǐ)与社(shè)会(或历(lì)史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美(měi)术(shù))以(yǐ)及综合(hé)实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解题(tí)

　　课堂(táng)练习是最及时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过的(de)，不要急于(yú)完成作业，要先(xiān)看看你的(de)笔记(jì)本，回顾学习(xí)内(nèi)容、加深(shēn)理解、强化(huà)记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反(fǎn)馈后要及时(shí)查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过自己(jǐ)，形(xíng)成习惯可就(jiù)麻烦了，要及(jí)时(shí)向同(tóng)学和老(lǎo)师请教，不能(néng)将问题处于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认真(zhēn)踏实的学习习(xí)惯

　　每堂课(kè)都保持认真学(xué)习的(de)态度，遇(yù)到自己(jǐ)没办法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点记下来，及(jí)时钻研，若还(hái)是不懂(dǒng)再请教同(tóng)学或(huò)者老(lǎo)师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不(bù)会(huì)的题目首先要学会独(dú)立(lì)思考，不要一来就向老师(shī)同学请(qǐng)教，蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗这样会容易产生依(yī)赖(lài)性。

　　自己(jǐ)独立思考得(dé)出答蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗(dá)案(àn)或许能让自己产生成就(jiù)感，但如果解(jiě)不(bù)出来(lái)也没关(guān)系(xì)，请教别人的(de)时(shí)候要学习别人是怎样思(sī)考这种问题的，需要(yào)的(de)不仅仅是答案，最重要是解答(dá)的过程，之后找一道类似(shì)的(de)题(tí)目练(liàn)习(xí)，巩(gǒng)固所(suǒ)学(xué)的知识和(hé)技(jì)巧。

初一(yī)初二(èr)初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一主(zhǔ)要学习(xí)的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主要(yào)学习(xí)的科目(mù)有和(hé)型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计(jì)算(suàn)机、物理。

　　初三主要(yào)学(xué)习的科目有(yǒu)：语文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理、生物、历(lì)史、体育(yù)、计算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综(zōng)合科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等(děng)语言文字能力(lì)和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数学(xué)是(shì)研究数(shù)量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概念的一门(mén)学科(kē)，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日(rì)耳(ěr)曼语族下的语言，由26个字(zì)母组成(chéng)，是欧盟(méng)以(yǐ)及(jí)许多国际组织以(yǐ)及英(yīng)联邦国家(jiā)的官(guān)方语言。

　　4、政治是社(shè)会或(huò)社会(huì)群体用一(yī)定政治观点、道德规范(fàn)，对其成员施加有目的、有计划、有组织(zhī)的影响，使他们形成(chéng)符合一(yī)定社会所(suǒ)要求的思想品德的(de)社会(huì)实(shí)践活(huó)动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象(xiàng)，以及它们之间(jiān)相互关(guān)系的学科(kē)。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包(bāo)括植物、动物和微生物)的结(jié)构(gòu)、功能、发生和发(fā)展规律的科(kē)学，是(shì)自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通(tōng)过向学生(shēng)们讲述(shù)历史(shǐ)事件、历(lì)史人物、著名的战役、盛世(shì)与治世、条(tiáo)款与协定(dìng)、历史(shǐ)上的国(guó)家兴衰等等培养学生用历(lì)史(shǐ)的眼(yǎn)光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育(yù)课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品(pǐn)德教育，提高(gāo)运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理(lǐ)论学科的总称。

　　10、美术主要研究美(měi)术(shù)学、艺术学(xué)、美术史(shǐ)论等方面的(de)基本知(zhī)识(shí)和技(jì)能。

　　11、计算机是一(yī)门包含各种各样与计算(suàn)和信息处理相(xiāng)关主题的系(xì)统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动(dòng)规律和(hé)物(wù)质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化学是一门以实(shí)验(yàn)为基础的自然科(kē)学。

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