郑强老师(shī)引发了不(bù)小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原(yuán)理工大学(xué)的党委(wěi)书记，职位已经(jīng)不(bù)小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名(míng)人，所(suǒ)到之处，人流涌动(dòng)，他就代表(biǎo)着人气。

同时，由于郑强老师为(wèi)人直(zhí)爽，说话一(yī)针见血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的每(měi)次发(fā)言(yán)大都会(huì)引发一定的热议(yì)。

前不(bù)久，郑强老师受(shòu)邀去青岛大(dà)学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件好(hǎo)事，学(xué)校邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲(jiǎng)，必然也是看中了郑强在教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青(qīng)岛大学(xué)的百年校(xiào)庆(qìng)，举办得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮(pào)轰了受邀(yāo)而来的官员(yuán)，使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演(yǎn)讲(jiǎng)的过程(chéng)中，有些青岛(dǎo)的官员离席了，整大龄剩男真的不能嫁吗，男人35岁没结婚基本上完了<大龄剩男真的不能嫁吗，男人35岁没结婚基本上完了/span>个演讲席的前排(pái)空出了不少位(wèi)置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出(chū)了(le)这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的(de)官员领导：“不要以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们(men)身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义(yì)，来(lái)听演(yǎn)讲，就是走(zǒu)个过(guò)场。

郑(zhèng)强老师的话(huà)，有人支(zhī)持(chí)，有(yǒu)人反对。

支(zhī)持者认为，郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)说的对。

教育最重要，领(lǐng)导都来(lái)听演(yǎn)讲了，应该(gāi)给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席，是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师(shī)公开批(pī)评这些人，是知识分子的风骨。

反对者则认为(wèi)，领(lǐng)导(dǎo)过(guò)去就(jiù)是出席开幕(mù)式而已，又不(bù)是(shì)听(tīng)你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很重要(yào)，哪有时间听你讲话，郑强还是(shì)感觉自己被怠慢了，面子上过不去(qù)罢(bà)了，哪里是为(wèi)百(bǎi)姓发声。

公(gōng)说公有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一词，互不(bù)相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具(jù)体分析(xī)，不可一概(gài)而论。

领导一般行程忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有急事(shì)，中(zhōng)途离场(chǎng)，也情有(yǒu)可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐在台下(xià)听演讲内容，所以(yǐ)溜之(zhī)大(dà)吉，那就无(wú)法(fǎ)令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生的表(biǎo)率和(hé)带头作用，如(rú)果领(lǐng)导一(yī)言不合都提前走，大龄剩男真的不能嫁吗，男人35岁没结婚基本上完了那(nà)年轻的(de)学(xué)子(zi)，相对来(lái)说更加心浮(fú)气(qì)躁，哪还有心思听下去呢。

做任何(hé)事，都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如(rú)果养成(chéng)随(suí)性(xìng)而为的习惯，那做任何(hé)事都可能是一时(shí)热度，难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的(de)演讲者，看到有(yǒu)人中(zhōng)途离(lí)席，必然当(dāng)作(zuò)没有任何事发生，若(ruò)无其事地继(jì)续提前准备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这(zhè)种他(tā)看来不好的现象说出来(lái)，加以批评。

无(wú)论(lùn)他批(pī)评的对与错(cuò)，这(zhè)种敢于说出自(zì)我(wǒ)想(xiǎng)法的老师(shī)，值得(dé)肯定。

大学，非(fēi)有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也。大学真正的目的，是(shì)培养学生，是教(jiào)书育(yù)人，是(shì)产生(shēng)更多(duō)的大师(shī)。

郑强对(duì)官(guān)僚主义的(de)批评(píng)，是否有助于大(dà)学的进(jìn)步，学生(shēng)的(de)培养(yǎng)，仁(rén)者见(jiàn)仁，智者(zhě)见智。

个人看来(lái)，高(gāo)校(xiào)中有郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人(rén)，能发自(zì)内心，不怕(pà)得罪人地说出心中想法(fǎ)，对高(gāo)校是件好事。对很多事情意(yì)见(jiàn)均一致的高校，大抵是没(méi)有太大的创新力的。

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