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輮使之然(rán)也的然指的是(shì)，楺使之然也的(de)然

　　輮使(shǐ)之然也的然指代(dài)前面的加(jiā)工(gōng)使木(mù)材(cái)曲折。

　　出自(zì)荀子的《劝学》。

　　环四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思(huán)绕(rào)“学不能够已”这个中心观点(diǎn)，从(cóng)学习的意义(yì)、效果、情(qíng)绪等方面，有(yǒu)条理、有(yǒu)层次(cì)地加(jiā)以论述。

　　很多(duō)运(yùn)用比(bǐ)方来说明道理，是(shì)这篇文章的特征。

　　荀子(zi)的《劝学》是向来(lái)为(wèi)人们(men)所传诵的名篇，其间有些警句(jù)，已(yǐ)成(chéng)为勉励学习(xí)常用的(de)成语。

　　这儿节(jié)选三段，在原文中本不(bù)相(xiāng)连，可是意(yì)脉一向，能够独立(lì)成(chéng)篇。

　　文章很多运用(yòng)比方来说(shuō)明(míng)道(dào)理。

　　这些比方取(qǔ)之于人们了(le)解(jiě)的事物，又包(bāo四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思)括丰厚的(de)意义，因而，道理(lǐ)能说(shuō)得粗浅理(lǐ)解，发(fā)人深(shēn)思。

　　“性恶论”是荀(xún)子社会(huì)政治思想的起点，他在作品中首要提出学习不能够中止(zhǐ)，便(biàn)是(shì)想捉(zhuō)住要(yào)害，处理根本问题。

　　由于(yú)他十(shí)分重视这(zhè)个问题(tí)，所以他把(bǎ)自己的见地，经过“正人”之口提出来，以示慎(shèn)重。

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