音读训读的解释是什么，音读训读(dú)的解释(shì)是(shì共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放)问什么是音读？什么是训(xùn)读？答(dá)简(jiǎn)单来说，每个汉(hàn)字(zì)一般都(dōu)会有两种(zhǒng)读法，一(yī)种叫做“音(yīn)读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫(jiào)做“训读”（訓(xùn)読(dú)み／くんよみ）的(de)。

　　关(guān)于音(yīn)读训读的(de)解释是什么(me)，音(yīn)读训读的解释以及音(yīn)读训(xùn)读的解释是(shì)什么，音(yīn)读训读(dú)的解释和意(yì)思，音(yīn)读(dú)训读的解释，音读训读对照(zhào)表(biǎo)，音读和训读是(shì)什么意(yì)思等(děng)问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí)：

音读训(xùn)读的(de)解释是(shì)什么，音(yīn)读训(xùn)读的解释

　　（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音(yīn)，按(àn)照这个汉(hàn)字从中国传(chuán)入日本的时候的读音

　　来发音。

　　根据汉字(zì)传入(rù)的时代和来源(yuán)地的不(bù)同，大致(zhì)可以分为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴(wú)音”等几(jǐ)种。

　　但是(shì)，这些汉(hàn)字(zì)的发(fā)音和现代汉语中同一(yī)汉字(zì)

　　的发音已经有所(suǒ)不同(tóng)了。

　　“音读(dú)”的词汇(huì)多是汉(hàn)语的固有词汇。

　　“训读(dú)”是(shì)按(àn)照日本固有的(de)语言

　　来读这个汉字时的读(dú)法。

　　“训读(dú)”的词汇多是表达日(rì)本固有事物的(de)固有词汇等。

　　有不少(shǎo)汉字具有(yǒu)两

　　种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　例音(yīn)读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读(dú)是(shì)什么意思(sī)？

　　训读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉字(zì)的一种发音(yīn)方式(shì)，是(shì)使用该等汉(hàn)字之日本固(gù)有同义语汇的读音。

　　所以(yǐ)训读(dú)只借用汉字的形和(hé)义，不采用汉语的音。

　　音读（音読(dú)み/おんよみ）即汉(hàn)字在日语(yǔ)中(zhōng)按(àn)照日语对汉语的译音读出来，叫音(yīn)读同一个(gè)汉字(zì)在(zài)日语中可能有不止一(yī)种(zhǒng)读法，是(shì)由于其在(zài)不同(tóng)时期(qī)（南北(běi)朝、隋(suí)唐、宋等(děng)）吸收了当(dāng)时汉字的发音。

　　每(měi)个汉字(zì)一般都会有两(liǎng)种(zhǒng)读法，一种叫做“音友(yǒu)慎春读”（音読み/おんよみ），另一(yī)种叫做“训读(dú)”（训読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉(hàn)字具(jù)有两(liǎng)种以(yǐ)上的“音读(dú)”音和(hé)“训读”音。

　　日语和韩(hán)语中的训读

　　1、日语

　　在日语里，训读（训読）是以日语固有的发音(yīn)来读(dú)出(chū)汉字(zì)，与该汉字本身(shēn)的好(hǎo)耐字(zì)音（吴音、汉(hàn)音、唐音等(děng)）有很大(dà)的不同。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放语固(gù)有之说法，与字音“きん”（kin）并(bìng)无关联(lián)。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为(wèi)现代“韩语不存在训(xùn)读”。

　　但近代以(yǐ)前曾(céng)有乡札、吏读、口诀等类似(shì)日本万叶(yè)假名(míng)的标记(jì)法存在，充分利用这些汉字的训读。

　　使用类似(shì)于(yú)和训（日(rì)本的(de)训读）的韩(hán)训。

　　对某些的汉字，这意味着相(xi共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放āng)关“汉语传(chuán)入以前的(de)朝鲜的孝哪(nǎ)固有语”的(de)韩训。

　　现如今除了在(zài)语言学与(yǔ)语(yǔ)源论等进行讨(tǎo)论以外，日常言语已(yǐ)经不(bù)再使用。

　　但是“串”“钊”等(děng)为(wèi)例外存在的训读。

　　“串(chuàn)”读作“”的(de)情(qíng)况下意思为“海角(jiǎo)”，“钊(zhāo)”读作“”的情况(kuàng)下意思(sī)为“生铁”，“串”“钊”并(bìng)不(bù)使用(yòng)本来的意思，这类的(de)韩语(yǔ)类(lèi)似(shì)于(yú)日文的“国训(xùn)”。

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