二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释拼音是《二鹊(què)救友》是出自《虞初新志(zhì)》的(de)一篇文章，主要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文(wén)翻译及(jí)注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳(guàn)横(héng)空而来(lái)，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古(gǔ)老(lǎo)的(de)树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来的(de)小鹊都(dōu)已经快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊(què)在(zài)巢上徘徊飞(fēi)翔(xiáng)，不停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊(què)都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上(shàng)，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上(shàng)对叫，好似在(zài)对(duì)话一样(yàng)，不(bù)一会(huì)儿又扬长而去(qù)。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯(gē)”的(de)声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋(xuán)了三(sān)圈，突(tū)然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼了起(qǐ)来(lái)，像在庆祝(zhù)，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋(péng)友的啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种凶(xiōng)猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊(què)救友文言文(wén)翻译如下：

　　在某人的毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗花园里有一(yī)棵(kē)古树，喜鹊在(zài)上(shàng)面(miàn)筑巢，母鹊唤(huàn)源型(xíng)马上就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一(yī)天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上来(lái)回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集(jí)在树上。

　　忽(hū)然(rán)有两只喜鹊在树上对叫，好似(shì)在对话一(yī)样，然后便(biàn)飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么(me)事(shì)要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出(chū)一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好像在庆(qìng)祝，并且向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园(yuán)中，有(yǒu)古木，鹊(què)巢其(qí)上(shàng)，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯(gē)咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊见而(ér)噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动物(wù)世界(jiè)里的亲情(qíng)也同样让人感动(dòng)，本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招(zhāo)来群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是(shì)群鹊的友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情义，连动物都如此，我(wǒ)们人类(lèi)岂能无情(qíng)无义(yì)。

　　所以我们要助人为(wèi)乐，尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出(chū)自己能力范裂芦围时，要会(huì)动脑筋，就要善于借助外部力量(liàng)加(jiā)以解决，要(yào)学(xué)会(huì)求助。

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