校(xiào)园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不一定在校(xiào)园内发(fā)生，放学后同学(xué)间的(de)欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴(bào)力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)

　　其主要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的(de)学1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面(xué)生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌(líng)通常(cháng)都是(shì)重复发生，而不(bù)是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺(qī)负一(yī)人；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而(ér)且受害者怕事，默默承受(shòu)而不敢反抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害(hài)者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的(de)形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等(děng)，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮辱性绰号(hào)等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身(shēn)边没有朋友(yǒu)等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌(líng)

　　在网络发表对受害者(zhě)不利(lì)的网(wǎng)络言论、曝(pù)光(guāng)隐私以及对受害者的(de)照片进行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北京为解决校园欺凌，教育部(bù)首(shǒu)先(xiān)发布(bù)北京市中小学(xué)欺凌治理方案公布：发(fā)生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加(jiā)强(qiáng)中(zhōng)小(xiǎo)学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方(fāng)案》中要求，学校在启动调查处理程序(xù)10日内须完成调(diào)查(chá)，而(ér)在此次北京市各区(qū)公布(bù)的实施方案中(zhōng)，除了对(duì)调查时间(jiān)有要(yào)求外，对(duì)于事件的(de)及时上报也做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在实施方案(àn)中明确提(tí)出，如发生(shēng)欺凌事件，各校要在10分钟内向上级(jí)单位进行(xíng)口头汇报(bào)，2小(xiǎo)时内(nèi)递交详(xiáng)细文(wén)字材料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司法部门(mén)对(duì)接

　　与(yǔ)东(dōng)城区(qū)类似(shì)，海淀(diàn)区(qū)除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委外，对于情(qíng)节较为(wèi)严(yán)重的(de)，还要求(qiú)学(xué)校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具(jù)体(tǐ)如下：

　　1、叫1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面受害(hài)者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重(zhòng)复的(de)物(wù)理攻(gōng)击(jī)，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产(chǎn)、教科(kē)书、衣裳等，损(sǔn)坏(huài)，冲(chōng)没或(huò)通过他们嘲笑(xiào)受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地(dì)比受害者强，而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她(tā)不(bù)想要做的(de)散(sàn)搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭遇麻烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民(mín)共和国民(mín)法典》第一千(qiān)二(èr)百(bǎi)条

　　限(xiàn)制民事行(xíng)为能力人在学校或者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生活期间受到人(rén)身损害(hài)，学1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面校或者其他(tā)教育机构未尽到教育、管理职责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零(líng)一条

　　无(wú)民事(shì)行(xíng)为能力(lì)人或者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人身损(sǔn)害的，由第三人承担(dān)侵(qīn)权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到管理(lǐ)职责的，承担相应的(de)补充(chōng)责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育机构承担补(bǔ)充责任后，可以(yǐ)向第三(sān)人追(zhuī)偿(cháng)。

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