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佛教肉莲是什么

佛教肉莲是什么 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小学生HB的(de)铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高,适(shì)合(hé)用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体,比如(rú)木工划线,机械(xiè)制图等。

HB的(de)铅(qiān)笔

  H是(shì)Hardness的缩写(xiě),意(yì)思是"硬",B是Black的(de)缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明(míng)写出的字越黑越(yuè)软(ruǎn),HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

  铅笔的(de)分类(lèi)正是按(àn)照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬(yìng)或(huò)粗糙的物体。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适(shì)中(zhōng),适合一般情况下的(de)书写(xiě)(写字(zì));

  B类铅笔,笔芯相对(duì)较(jiào)软,适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo)),其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识别(bié)的卡片,如答题卡。

小学生(shēng)写字的重要性

  写字与(yǔ)其(qí)他作业(yè)联(lián)系紧密

  写一手好字,可让(ràng)人受益(yì)终生。

  尤(yóu)其对学生来(lái)说(shuō),学习(xí)写(xiě)字实际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔头,在学习中,如果(guǒ)让孩子(zi)一(yī)边学习好功(gōng)课,一(yī)边进行抄写(xiě)练习,可以互补互益。

  久(jiǔ)而久之,自然形成了行(xíng)为规(guī)范的(de)养成过程。

  比如,一边(biān)学习课文,一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习,既可以巩固(gù)知识,又(yòu)提高了写字水平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí),还(hái)可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

  确实佛教肉莲是什么是一举多得。

  写字与个人的关系不可(kě)忽视

  写字是(shì)每(měi)个人很重(zhòng)要(yào)、很基(jī)本的(de)一项技(jì)能,当然有(yǒu)很多(duō)人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字,写字教学(xué)不必(bì)再(zài)强(qiáng)调了,但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能(néng)不靠手写的。

  人与人(rén)的交流,缺少不了写字(zì),而写字对于培(péi)养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很大的助益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础(chǔ),是1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

  ”笔者在(zài)从教过程中,也发(fā)现学生字(zì)写得好坏,与他(tā)的学习有很大的关联。

  基本(běn)上来说,字写(xiě)得工整、美观的学生,他在(zài)学习时也(yě)比(bǐ)较细心(xīn)、认真,而字写得潦草的学生,其(qí)学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散,可(kě)谓“字如其人”。

  所以(yǐ),清(qīng)代曾国(guó)藩先(xiān)生(shēng)认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变(biàn)化气质”,他对儿(ér)子(zi)的习字(zì)非常重视,在家书中对于习字方面有很多的论述。

  曾(céng)有(yǒu)教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事,一件是扫地,一(yī)件就是写字。

  确(què)实,这两件(jiàn)事都不(bù)算(suàn)大事,但(dàn)对(duì)于一个人一生的成(chéng)长关(guān)系(xì)甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好?

  开学后,我家(jiā)最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

  而用什么样的铅(qiān)笔(bǐ),则(zé)是首先要(yào)考虑的问题。

  今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的(de)问(wèn)题。

  我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢(huān)用HB,因为它耐摔,都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

  直到(dào)长大后,我才明白真(zhēn)理。

  大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的(de)H和B的含义,虽然(rán)大(dà)部(bù)分人都知道。

  铅笔(bǐ)的(de)铅芯,标注(zhù)为"H"(HARD的(de)首字母)的(de)表示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示(shì)软质铅笔,而"HB"则表示软硬(yìng)适中的佛教肉莲是什么铅笔。佛教肉莲是什么p>

  另(lìng)外要说(shuō)的是,B数越大铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn),4H比2H要硬(yìng)要浅。

  所以,如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机,初(chū)学写字(zì)的小朋友用什(shén)么铅笔,大都会推荐HB,理由是硬度适中;加之(zhī)小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来(lái)是很有道理的。

  下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

  我建议(yì),第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也(yě)和大家一散握(wò)宴(yàn)样,用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经过长时间的教学,才发现HB并(bìng)不(bù)是最好(hǎo)。

  如果一个小朋友从来(lái)没有写(xiě)过字,强烈建议不要用(yòng)HB的(de)铅笔(bǐ),而(ér)是用(yòng)稍微(wēi)软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一个问题,为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力?

  我的解释是,因为HB的铅笔颜色(sè)太浅,而皮(pí)圆很多写字(zì)本(běn)的颜色本身(shēn)又不是(shì)太白(bái),为了让写出来的字(zì)能够(gòu)看清(qīng),小朋友(yǒu)会不自觉加大力(lì)量(liàng),力量(liàng)大到第二页,甚至于第三页都留有很深的印(yìn)记,导致(zhì)下一页(yè)不(bù)光滑,影(yǐng)响写字效(xiào)果。

  同(tóng)时(shí),用力(lì)写字实在太容易(yì)让孩子(zi)疲(pí)劳。

  并且(qiě),还(hái)有个(gè)更严重(zhòng)的问题,因为孩(hái)子的骨骼(gé)发育(yù)不全,为了加大力量,只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

  下面图片上(shàng)这(zhè)种姿势非常典型(xíng)的。

  这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误率很高的原因(在我(wǒ)看(kàn)来冲银(yín),铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因)。

  其次,用(yòng)HB的(de)铅笔,铅笔反倒容(róng)易(yì)断。

  理由也很(hěn)简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写出来的(de)字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容(róng)易就折断了。

  上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题,其实答案已经一目了(le)然(rán)。

  在我看来,没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友,如果直接用2B铅笔,写(xiě)字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力,而写出来却更加黑(hēi)白分明。

  因为(wèi)不(bù)需要特别用力写字(zì),执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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