高(gāo)考小说标(biāo)题的(de)作用(yòng)的答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题是小说(shuō)标题的作用：情节上，点(diǎn)明中心事(shì)件或(huò)关键人、物，成为全文的线索；人物上(shàng)，突出人物形(xíng)象或品质；主题上，揭(jiē)示(shì)(暗(àn)示(shì))主旨；表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读(dú)者的阅读兴趣的。

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高考小说标题(tí)的(de)作(zuò)用的答(dá)题(tí)模式，小说标题的作用的答(dá)题模式和例题

　　小说(shuō)标(biāo)题的作用：情节(jié)上，点明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上(shàng)，突(tū)出人物(wù)形(xíng)象或品质；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读(dú)兴(xīng)趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索展开(kāi)，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作(zuò)线索大致可分为(wèi)六大(dà)类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的(de)主要(yào)有两类(lèi)：物、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托(tuō)作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么(me)之(zhī)情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具体事(shì)物、或具体情感(gǎn)，就(jiù)答这一点。

　　1、点(diǎn)明了(le)本文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是什么(me)：以什么(me)为线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来(lái)的结构作用cos180°是多少，cos180度等于多少：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义(yì)：（词语(yǔ)的含义，概括内(nèi)容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深层含(hán)义(yì)：（引申义(yì)、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义）；人物(wù)与人物的关系(xì)（表(biǎo)明人物性格、表明作者的(de)情感与态度）；主(zhǔ)旨与主旨(zhǐ)的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题(tí)的(de)作(zuò)用的答题(tí)格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是(shì)从(cóng)理解文(wén)章标题关键词(cí)的(de)本义，字面(miàn)义(yì)入手，联系文章内容，得(dé)出标题(tí)的(de)深(shēn)层(céng)含义或cos180°是多少，cos180度等于多少作(zuò)用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修辞(cí)。

　　也就是从理(lǐ)解文章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入手(shǒu)，联系文章的人物形(xíng)象及隐(yǐn)含的(de)情感来理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从(cóng)文章的(de)写作内容，作者(zhě)感(gǎn)情，主(zhǔ)题思想入手，分析标题揭示的(de)思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线索（文章情节围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义(yì)。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象(xiàng)；关(guān)联(lián)主(zhǔ)要情(qíng)节；贯穿全文(wén)线索；透露情(qíng)感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡(xiàng)造悬(xuán)念，激发(fā)读者的阅(yuè)读兴趣。

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