1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已(yǐ)经扩张到(dào)了(le)正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的(de)脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大(dà)的科学(xué)家的(de)生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的病理学(xué)家(jiā)托马(mǎ)斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为(wèi)什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的(de)是一个千载难(nán)逢的机(jī)会，他可(kě)以零(líng)距离的(de)研究世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名利双收，还(hái)会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的(de)理智(zhì)，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死亡的(de)八小(xiǎo)时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现在(zài)人类成年男性的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而(ér)哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少了(le)足(zú)足二两半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑(nǎo)的(de)绝(jué)对(duì)质量关系并不大。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在不(bù)断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经角质(zhì)细(xì)胞(bāo)，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制(zhì)的(de)区域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因此这些理(lǐ)论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的(de)人都开始相信这(zhè)样一种说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利(lì)用率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在这个理论的(de)基(jī)础上，一些(xiē)研(yán)究远古地(dì)外文明的人认为，人类的(de)大脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的(de)开发利用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁死，目(mù)的(de)是为了(le)防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理论也为(wèi)各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次(cì)的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节(jié)这(zhè)一天，世界上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在(zài)一个(gè)犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯(sī)，他6个月(yuè)开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖(pōu)学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通过(guò)自(zì)创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛大学破格(gé)录取，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等(děng)数(shù)学领域有了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成和(hé)他的父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是他的(de)父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛(fú)大学四个(gè)学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为了美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因为(wèi)对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自(zì)己(jǐ)儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子出(chū)生之前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项(xià阴肖有哪几个生肖ng)理(lǐ)论。美(měi)国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才(cái)少年，印证了他最(zuì)崇拜的(de)导师的(de)理论(lùn)。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到(dào)的(de)是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也没有提及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什(shén)么(me)后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什利训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就(jiù)会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受到(dào)什么影响，依然可(kě)以按(àn)照训练找到(dào)食物(wù)。于是他就(jiù)一直(zhí)切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个(gè)区(qū)域归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大(dà)部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别(bié)人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很(hěn)大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的(de)开发程度，把(bǎ)表面的小阴肖有哪几个生肖部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开(kāi)发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名(míng)的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名(míng)的(de)小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据(jù)调查(chá)，世(shì)界上相(xiāng)信(xìn)这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变(biàn)，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择(zé)的(de)结果。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的(de)地下(xià)世(shì)界(jiè)生活了千百(bǎi)万年(nián)之(zhī)后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然(rán)人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世(shì)界上最复(fù)杂的(de)结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是(shì)你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的(de)能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具有抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情(qíng)绪的功能(néng)，甚(shèn)至还在(zài)时刻准备着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比(bǐ)如(rú)一(yī)个人喊你(nǐ)一声的(de)同(tóng)时扔向(xiàng)你一(yī)个(gè)苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下意识的接住，而(ér)不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比(bǐ)之下，许(xǔ)多(duō)脊椎(chuí)动物物种的成(chéng)年大(dà)脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我(wǒ)们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能(néng)，对于(yú)进化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进(jìn)化(huà)上(shàng)来说，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初(chū)级(jí)的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越(yuè)多，导(dǎo)致的(de)视觉受损就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物(wù)变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科学的(de)发(fā)展，我(wǒ)们已经可(kě)以(yǐ)通过正(zhèng)电子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功能(néng)都(dōu)是不可或缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上(shàng)亿个神经元协(xié)调工(gōng)作的结(jié)果。即便(biàn)是(shì)在(zài)睡觉的时(shí)候，大脑也会处在(zài)一个不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前(qián)人类(lèi)还(hái)没有(yǒu)找到一(yī)个完全不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意(yì)味着人类(lèi)的大(dà)脑其(qí)实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理(lǐ)论以及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些(xiē)相关(guān)科(kē)幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信了这个(gè)都市(shì)传(chuán)说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让(ràng)他(tā)们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之(zhī)间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确(què)实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个神经(jīng)元(yuán)的(de)链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个(gè)神经(jīng)元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之(zhī)间(jiān)的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大(dà)脑当(dāng)中(zhōng)都(dōu)是(shì)一个(gè)信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多(duō)，所形成的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个知识(shí)点或(huò)者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强(qiáng)大，意味着知(zhī)识(shí)点(diǎn)的(de)记(jì)忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作(zuò)就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但(dàn)是(shì)，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平(píng)均有(yǒu)5000个(gè)突(tū)触(chù)链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六十万(wàn)一个。虽(suī)然这(zhè)是为了(le)让大家能更好(hǎo)地理解所做出(chū)的一种量化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨(jù)大(dà)的。我们在(zài)每天的(de)所有活(huó)动(dòng)与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里面(miàn)实(shí)际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成的(de)突出，另一个就是在形成新的突(tū)出(chū)，也就是学习(xí)到(dào)新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联(lián)系就越紧密，那么在同(tóng)样的工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来的(de)就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃的(de)神经元数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的(de)，产生(shēng)之后又(yòu)会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联合能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺(cì)激，最(zuì)多(duō)可以发(fā)出(chū)8000个(gè)知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初(chū)的一个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出无(wú)数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了(le)。但是人脑的神(shén)经元并不是(shì)天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突(tū)触(chù)，多(duō)数的人在(zài)一(yī)生当中，平(píng)均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的(de)一(yī)半都不到。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变得更聪明，本质(zhì)上就是(shì)增加神经元的数(shù)量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每(měi)天可以(yǐ)产生大约700个新(xīn)的神(shén)经元，除了自然生长的(de)神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再(zài)强化(huà)它们。这就(jiù)是为什么善于(yú)主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是(shì)因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触还(hái)有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱(ruò)化(huà)，甚(shèn)至会被消除，或者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设备的(de)时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是得(dé)不到(dào)主动信息(xī)刺激的，那么(me)这种就基(jī)本不会形(xíng)成有效(xiào)的新(xīn)的(de)突出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不(bù)是外星人(rén)，而是我们(men)自(zì)己。

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