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孙悟空真实存在过吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

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音读训读的解释是什么(me)，音读(dú)训读的(de)解释

　　问什(shén)么是音(yīn)读？什么是训读(dú)？答简单(dān)来说，每个(gè)汉字一(yī)般都会有两种读法，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读(dú)音，按(àn)照(zhào)这个汉字从中国传入日本的(de)时候(hòu)的读音(yīn)

　　来发音。

　　根(gēn)据汉字(zì)传(chuán)入的时代(dài)和来源地的不同，大致可以分为“唐(táng)音”。

　　“宋(sòng)音”和“吴音”等(děng)几种。

　　但(dàn)是，这些汉字的发音和现代汉语(yǔ)中(zhōng)同一(yī)汉字(zì)

　　的发音已经(jīng)有所不同了(le)。

　　“音读(dú)”的词汇多是汉语的固有词(cí)汇。

　　“训(xùn)读”是按照(zhào)日(rì)本固有的语言

　　来(lái)读这个(gè)汉字时的读法。

　　“训读(dú)”的词汇多是表(biǎo)达日(rì)本(běn)固有事物的固(gù)有词汇等。

　　有不少汉字(zì)具有两(liǎng)

　　种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ孙悟空真实存在过吗）、幸福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思？

　　训读（日语(yǔ)：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉(hàn)字的(de)一种发音方式，是(shì)使(shǐ)用(yòng)该等(děng)汉字之日本固有同义语汇的读音。

　　所以训读只借用汉字的形和义，不采用(yòng)汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在(zài)日语中按照日语对汉语的译音读(dú)出来，叫音读同一个汉字(zì)在(zài)日语中可(kě)能有(yǒu)不止一种(zhǒng)读法(fǎ)，是由于(yú)其在(zài)不(bù)同时期（南北(běi)朝、隋唐、宋等(děng)）吸收了当时汉字的发音。

　　每个(gè)汉字一般都会有两种(zhǒng)读(dú)法，一种叫做“音友慎春(chūn)读”（音読み/おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字(zì)具有两(liǎng)种以上的“音读”音和(hé)孙悟空真实存在过吗“训读(dú)”音。

　　日(rì)语和韩(hán)语中的训读

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训读（训読）是以(yǐ)日(rì)语固有的发音来读出汉字，与(yǔ)该汉字本(běn)身的好耐(nài)字音(yīn)（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有(yǒu)很大的不同(tóng)。

　　例:“金”训(xùn)读为“かね”（kane），是和语固有之说(shuō)法，与字(zì)音(yīn)“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩(hán)语

　　一(yī)般认为现代“韩语(yǔ)不存在训读”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读、口诀等类(lèi)似日本万叶假名的标(biāo)记法(fǎ)存在，充分利用这些汉字的训(xùn)读。

　　使用类似于和训（日本的(de)训读）的韩训。

　　对(duì)某些(xiē)的汉字，这意味着相关(guān)“汉语传入以前的朝鲜(xiān)的孝(xiào)哪(nǎ)固有(yǒu)语”的韩训(xùn)。

　　现如今除(chú)了在语言学(xué)与(yǔ)语源论(lùn)等(děng)进行讨论以外，日常言语已经不再使(shǐ)用。