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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下(xià)方画(huà)出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删除(chú)符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与行(xíng)之间减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子(zi)或(huò)者文章中(zhōng)表达不(bù)正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或(huò)者文章中缺(quē)失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对(duì)调句(jù)子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停顿(dùn)或语孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗气舒缓的(de)祈使句(jù)棚(péng)数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花(huā)送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的(de)停顿及语气强烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平(píng)静的一(yī)片(piàn)原(yuán)野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示层(céng)次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高(gāo)大，青白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至(zhì)开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置(zhì)。

　　排齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与行之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处。

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