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　　带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是(shì)减号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前是(shì)乘号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道(dào)好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个(gè)两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个(gè)位上的(de)5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减(日语jtest报名入口，日语jtest报名费jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口(kǒu)日语jtest报名入口，日语jtest报名费算方(fāng)法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运(yùn)算顺序，根(gēn)据(jù)题目本身的特点(diǎn)，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是加号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)加号，去掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉(diào)括(kuò)号(hào)要(yào)变号（原来括(kuò)号里的加(jiā)，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时(shí)，括(kuò)号前是乘(chéng)号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是除号，去掉括号要(yào)变号(hào)（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现在(zài)就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括(kuò)号(hào)里是加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借(jiè)不难(nán)嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就(jiù)是为了(le)方便计算，把一个数拆成几个(gè)数(shù)。

　　这需(xū)要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练习，提升(shēng)计(jì)算能(néng)简液力，这样，无论平时(shí)做(zuò)作业(yè)还是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算(suàn)的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也要记录好用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分(fēn)析做错的原(yuán)因。

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