高考小说标题的作用的(de)答题模式，小说标题的作用的(de)推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力答题(tí)模式和例(lì)题(tí)是(shì)小说标(biāo)题的作用：情节上，点明中心事件或(huò)关键人、物(wù)，成为全(quán)文的线(xiàn)索；人(rén)物上，突出人物形象或(huò)品(pǐn)质；主题(tí)上，揭(jiē)示(暗示)主旨(zhǐ)；表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读者的(de)阅读(dú)兴趣的。

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高(gāo)考小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式，小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式和例(lì)题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事件或关键人、物，成为全文的(de)线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物(wù)上(shàng)，突出人物形象或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象(xiàng)征的运用(yòng)，形象而(ér)又有(yǒu)生动(dòng)，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情(qíng)节即围绕这一线索展开，使文章(zhāng)结构完整严谨(jǐn)。

　　文章的写(xiě)作(zuò)线索大致可分为六(liù)大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要(yào)有两类(lèi)：物、情(qíng)。

　　奠(diàn)定(dìng)感情(qíng)基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为(wèi)线(xiàn)索。

　　情：以谁对(duì)谁的什么(me)之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或具体(tǐ)情(qíng)感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的(de)写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索(suǒ)是(shì)什么(me)：以(yǐ)什么(me)为线索。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的(de)表层义：（词(cí)语的(de)含义，概括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人(rén)物与人物的关系（表明(míng)人物性(xìng)格、表明作者的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用(yòng)的答题格(gé)式：

　　1、分(fēn)析(xī)禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是(shì)从(cóng)理解文章标题(tí)关键词(cí)的本义(yì)，字面义(yì)入手(shǒu)，联系文章内容，得(dé)出标题的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也(yě)就(jiù)是从理解文章标题的(de)修(xiū)辞手法入(rù)手，联系文章的人物形(xíng)象及隐含的情感来理(lǐ)解标(biāo)题的含义(yì)或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文(wén)章的写作(zuò)内容(róng)，作(zuò)者感情，主(zhǔ)题(tí)思想入手(shǒu)，分析标题揭示(shì)的思想内容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括(kuò)文章(zhāng)的(de)主要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感(gǎn)情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全(quán)文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关(guān)联(lián)主要情节；推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力贯穿全文线(xiàn)索(suǒ)；透露情感(gǎn)主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思(sī)；制贺橡造(zào)悬念(niàn)，激发读者的(de)阅读兴趣。

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