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广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?

广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分? 经济日报刊文:日本限制半导体设备出口必遭反噬

  5月23日,日本经济产业省宣(xuān)布修正了所广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?谓强化高(gāo)性能半导体制造装置出口(kǒu)管制措施的(de)省令,并(bìng)明确将于7月(yuè)23日实施(shī)。日本(běn)此(cǐ)举定会(huì)对自(zì)身经(jīng)济、科技发展和国际形象造成反噬效(xiào)应(yīng),最终得不(bù)偿(cháng)失(shī)。

  日(rì)本经(jīng)济产业大臣西村(cūn)康稔曾(céng)在(zài)公布(bù)规则(zé)方(fāng)案时称“我们的出口限制并不针对某(mǒu)一特定国家”,但这种“此(cǐ)地无银三百两(liǎng)”的说法显然没有说服(fú)力。

  事(shì)实上,日本政府限制高性能(néng)半导体设(shè)备出口(kǒu)指向明确(què),意(yì)图清晰。从去(qù)年10月(yuè)份开始(shǐ),美国就对华(huá)实施了16纳米以下半导体设备出口管制措施(shī),并多(duō)次(cì)诱压日本、荷兰等在半导体(tǐ)设备领域具(jù)有(yǒu)优势地(dì)位的国家(jiā)紧跟其脚步,形成美日(rì)荷(hé)半导体遏华同盟,试图通过出(chū)口管制阻断中国在(zài)尖端半(bàn)导体(tǐ)领(lǐng)域的(de)技术发展(zhǎn)进(jìn)程(chéng)。日本此次(cì)也正是顺(shùn)应美(měi)国政府(fǔ)要(yào)求,强化(huà)对(duì)抗中国的姿态,与美国沆瀣一(yī)气,将经贸和科技问题政治化、工(gōng)具化、武器化,强(qiáng)行割裂半导体全球大市场,塑造封闭“小圈子”,加大尖端(duān)半导体领(lǐng)域对(duì)华遏(è)制打压力(lì)度。

  从西村康稔的解释来看(kàn),日(rì)本政府显然在随(suí)美遏华上底(dǐ)气不足。一方面(miàn),日本政府难以承受正(zhèng)面对抗中(zhōng)国的广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?后果(guǒ)。多家日本媒体(tǐ)报道认为,虽然此次管(guǎn)制措施未点名中(zhōng)国,但一定会引发中(zhōng)国的“强(qiáng)烈反(fǎn)制措施(shī)”。中国商务部在5月(yuè)23日的答记者问(wèn)中已经明确(què),中方将保留(liú)采取措施的(de)权利,坚决维(wéi)护自身合法(fǎ)权益。而近日中国关键(jiàn)基础设施停购美光科(kē)技产品,也足以证明中国在半(bàn)导(dǎo)体反制(zhì)方面的工具(jù)储备十分丰(fēng)富(fù)。

  另一方(fāng)面,日本(běn)政府强行随美起舞只(zhǐ)会损害本国经济利(lì)益。在限(xiàn)制出口规则实施(shī)后,日(rì)本东京电子、尼康(kāng)等(děng)十(shí)几家企业的经营将受(shòu)到直接影响。而自美国去年10月实施对华出(chū)口(kǒu)管制(zhì)以来,日本半导体企(qǐ)业(yè)整体(tǐ)对华(huá)出(chū)口额已呈下(xià)降趋势。5月23日修正案公布后,多家日半导(dǎo)体企业(yè)股价下(xià)跌。对华出(chū)口管(guǎn)制造成的(de)不安(ān)全(quán)感,将迫使日半导(dǎo)体(tǐ)企业调整长期(qī)经营战略,为日本半(bàn)导(dǎo)体产业(yè)的未来发展增添了极(jí)大不确定(dìng)性。

  长久以来,中日两国在半导体领域分工(gōng)明确,合作紧密,为世(shì)界(jiè)半导(dǎo)体产业发展和国(guó)际市场稳定作出(chū)了突出贡献。然而,为配合(hé)美遏华举措,日本(běn)政府(fǔ)近(jìn)年来(lái)不惜挥舞经济安保大棒实施“无差(chà)别攻击”,这既打伤了中日半(bàn)导体等经贸科技领域合作的良好基础,更打伤了日本本(běn)国企业的发展信(xìn)心和前景(jǐng)。希望日本政府尽快修正错误,回到中日合作共(gòng)赢的正(zhèng)轨。

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