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垂听与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听(tīng)与(yǔ)聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧(cè)重点不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用(yòng)于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

　　三、科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容情感色彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情(qíng)色(sè)彩，就是凭借(jiè科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容)听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动(dòng)达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上(shàng)级(jí)对(duì)下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上(shàng)级听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬(jìng)的色(sè)彩，一般(bān)多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事(shì)等有关(guān)人的活动，也可用(yòng)于具体的(de)事(shì)物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和(hé)倾(qīng)听有什么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言(yán)．五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前(qián)世，清视在下，鉴(jiàn)莫(mò)近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常指仔细(xì)注意(yì)地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬(jìng)听别人讲(jiǎng)话。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆(líng)听更像是上级对(duì)下级(jí)的训话(huà)，而倾听是一种与(yǔ)人(rén)的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不要总是谈论自(zì)己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为(wèi)是：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对(duì)话，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不(bù)能去深究那些不(bù)重要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不要(yào)匆忙下结论(lùn)，不要急于评(píng)价对方的观点，不(bù)要急切地表达建议，不(bù)要(yào)因为与(yǔ)对方不同的见解而产(chǎn)生激枝袭(xí)脊烈(liè)的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资(zī)料百度百科-倾听

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