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集美大学自考和高考的区别是什(shén)么，集(jí)美大(dà)学自(zì)考和高考的区别大吗

　　集美大学自考和高考的(de)区别(bié)

　　高考(kǎo)，全(quán)称为“普通高等学校招生全国统一(yī)考试(shì)”，基本上是社(shè)会中(zhōng)所有人员(yuán)期待成才的一种(zhǒng)现实(shí)性必(bì)备途径，其价值意义无异于古(gǔ)代封建时(shí)期的科(kē)举取仕一般，是所有社会学子登上高等知识殿堂(táng)的必经(jīng)途径，社会中称(chēng)之(zhī)为(wèi)“全(quán)日(rì)制”或“普招(zhāo)生(shēng)”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教育(yù)自学考试(shì)”，从1981年正式开考以来(lái)，由于(yú)学(xué)习方式(shì)的开(kāi)放性特点，以(yǐ)及理论知(zhī)识的完备性要求，而广受专(zhuān)科学生以及社会励志(zhì)改变命(mìng)运人士的欢(huān)迎。

　　自(zì)考(kǎo)就是那一扇重新让(ràng)为你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重要补充(chōng)手段(duàn)

　　普通高等教育是(shì)社会正常化(huà)教(jiào)育机制模(mó)式；

　　而继续(xù)教(jiào)育(yù)则是社会中在(zài)职人员追求上进的最有效手段，自(zì)考作为继续(xù)教育的先(xiān)行者，起(qǐ)到了对于高考制度最实际的补充作用。

　　自考人群(qún)主体基本上(shàng)面向(xiàng)的(de)是大(dà)中专院校学生、高考失榜、生活不(bù)如意以及(jí)期待“知识改变命运”的群体(tǐ)，对(duì)于这一类人，自考能让其对于(yú)社(shè)会的学术追求(qiú)重新回到(dào)正(zhèng)常轨道，让他们自身的价值能获得(dé)主流(liú)社会(huì)的强烈肯(kěn)定，符合现(xiàn)代化(huà)建(jiàn)设所需的(de)价(jià)值观和知(zhī)识体系。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放性特色

　　自(zì)考生学习方式具(jù)有强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其开放性模式(shì)兼容特色(sè)，受到社会(huì)中各类求学人士的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参(cān)考(kǎo)人数较多(duō)，浩浩荡荡，然而(ér2升是多少斤啊 2升是多少毫升)其自身群体多集中于18岁(suì)左(zuǒ)右的(de)高中毕业历届生与应届生，很(hěn)难照顾到其(qí)他求(qiú)学人群的学习(xí)需求，而且一考定终身模式，多少年来一直(zhí)受到教育界，各界有影(yǐng)响人士对于其合理性的质疑，因(yīn)此自(zì)考(kǎo)反而具备强烈(liè)的反衬色彩，我们(men)应该为自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考本科？

　　自(zì)考本科是高等教(jiào)育自(zì)学考(kǎo)试本科(kē)的(de)简称，自考本(běn)科是我(wǒ)国(guó)基本高等教育制度之一，成绩(jì)合(hé)格(gé)后由主考学校和高等教(jiào)育(yù)自(zì)学考试委员会联合颁(bān)发大学毕(bì)业证书(shū)，国(guó)家承(chéng)认学(xué)历，学信网可(kě)查，符合(hé)条件者由主(zhǔ)考大学授予学士学位(wèi)。

　　获得自考(kǎo)本(běn)科学历，根据国家教育部(bù)1988年15号文(wén)件，享受普通高等教(jiào)育(yù)毕业证(zhèng)书相同的(de)法律效力。

　　很多单位为(wèi)什么不承认自(zì)考本(běn)科原因：很多用人(rén)单(dān)位会觉(jué)得自考本科(kē)是(shì)靠自学(xué)出来的，并2升是多少斤啊 2升是多少毫升没有通过专业(yè)的学习，怀(huái)疑个人能(néng)力，所以不承认。

　　自(zì)考(kǎo)学(xué)历找工作会被(bèi)拒绝吗其(qí)实(shí)没有肯(kěn)定的答案，有的(de)人会因为自考(kǎo)本科找到好工作，也(yě)有(yǒu)的单位(wèi)不认(rèn)可自考(kǎo)本科，在招聘的时候经常说只招统招生(shēng)。

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