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  带符(fú)号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没(méi)有括(kuò)号时,我们(men)可以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号前是(shì)加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào),括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前是(shì)除号(hào),括号(hào)里要变(biàn)号。

AVERAGE函数是什么意思,计算机average函数是什么意思>  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那两(liǎng)个(gè)数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等(děng)于(yú)10,我们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友(yǒu)数。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我(wǒ)们(men)来看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一个(gè)两位数。

  十位(wèi)上(shàng)的1代表(biǎo)1个10,个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法(fǎ),先用(yòng)小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序,根据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化繁(fán)为(wèi)简,化(huà)难为易,就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符(fú)号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括号时(shí),我(wǒ)们可以“带(dài)符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时,括号前是加号,去掉(diào)括号(hào)不变号,括(kuò)号前(qián)是减号(hào),去(qù)掉AVERAGE函数是什么意思,计算机average函数是什么意思括号要变号(原来括号里的加,现(xiàn)在要变为减;原来(lái)是减,现在(zài)就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时,括号前是乘号(hào),去(qù)掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号(hào),去掉括(kuò)号(hào)要变号(hào)(原来括(kuò)号里的乘,现在(zài)就要变为除;原来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一(yī)个(gè)数(shù)相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意(yì)相同因数(shù)的提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法(fǎ)的含(hán)义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分(fēn)法

  拆分法就是(shì)为了(le)方(fāng)便计算,把一个数拆(chāi)成几个(gè)数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一(yī)些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练(liàn)运用速(sù)算(suàn)方法,需要(yào)通过持之以恒的(de)练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃(rèn)有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习,培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

  在练习过程中,也要记(jì)录好用时,做(zuò)完(wán)后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的(de)原因。

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