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学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英文

  初中生学习英语(yǔ)一定要(yào)注意自己(jǐ)的(de)学习方法,下面为大家总结(jié)了(le)初中生(shēng)学(xué)好英语的最有效方(fāng)法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅(yuè)读英(yīng)语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非(fēi)常投入(rù),就假装自(zì)己是美(měi)国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主(zhǔ)播,你(nǐ)不(bù)是在读英语(yǔ)而是在(zài)用(yòng)心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好,这个可以快速(sù)培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习八大(dà)时态,但是(shì)重点考察(什么是人员类型 人员类型有哪些chá)五大(dà)时(shí)态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在时(shí)、一般(bān)过去时、现(xiàn)在(zài)进行时(shí)、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语(yǔ)态与被动语态,难点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的学习(xí)。

  中考主要考察一般现在(zài)时(shí)、一般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般过去时和含(hán)有情态(tài)动词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运(yùn)用。

做作业(yè)之(zhī)前(qián)先复习

  在初中英语(yǔ)学习中,做(zuò)作(zuò)业之前(qián)先(xiān)复习也(yě)很(hěn)重(zhòng)要。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识,强化(huà)学习(xí)效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对(duì)于老师(shī)布置的作(zuò)业,先不(bù)要急(jí)着去做(zuò),而是要先将当(dāng)天(tiān)老师(shī)讲过的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的(de)内容仔细复习一遍,然后再(zài)去做作(zuò)业。

  这样(yàng)不仅能让做(zuò)作业(yè)的正确率增高,同时也达(dá)到了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量(liàng)阅(yuè)读(dú)

  要(yào)具备一定(dìng)的英语听、说、读(dú)、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

  理解和(hé)速度(dù)是阅读(dú)的两项基本功,两(liǎng)者缺一(yī)不可。

  语言学家(jiā)和心(xīn)理学(xué)家的(de)研(yán)究证明(míng):加深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来,读速(sù)的加快也(yě)能加深理解。

  两(liǎng)者(zhě)是(shì)相(xiāng)互促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有(yǒu)效(xiào)的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

  学英语(yǔ)最(zuì)关键(jiàn)的就是单词了,毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词(cí)组成的,所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方(fāng)式来增加新词汇(huì)量,如果出现无法记忆的新单词或(huò)者难(nán)度(dù)较大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并不断的去(qù)使用新(xīn)单词(cí),这样总归比你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自(zì)己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个(gè)人(rén)都有遇(yù)到(dào)过难题,而这些难题有些人(rén)则选择逃避,有些人(rén)则选(xuǎn)择直视,所以要学(xué)会信(xìn)或如何去解(jiě)决问题(tí),养成(chéng)解(jiě)决问题的思维(wéi)方式,要想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力最好的方(fāng)法(fǎ)就(jiù)是不断的给(gěi)自己(jǐ)制(zhì)造一些新的(de)什么是人员类型 人员类型有哪些问(wèn)题(tí),由简入(rù)难(nán)的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因(yīn)而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语,交流就是必不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流分享出去,与别人(rén)多多互(hù)动(dòng)交流,一方面(miàn)对自己的(de)英语思维方式有好(hǎo)处,一方面也(yě)可以突破(pò)自(zì)身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍,时间一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需要为自己建立一个(gè)固(gù)定的语言(yán)学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一(yī)个语(yǔ)言(yán)学(xué)习环境中,我们会慢慢自然地(dì)学习(xí)它。

  如果一(yī)个根本不(b什么是人员类型 人员类型有哪些ù)会说英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的英语(yǔ)水平更差,当他回来的(de)时候(hòu),他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立(lì)英语学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须(xū)学会树(shù)立学习的自信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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