工(gōng)科(kē)与理(lǐ)科是什么(me)意思(sī)，工科、理科是(shì)理科和工科的区别总的来说，理学(xué)研(yán)究的是科学，工学研究的是技术；理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；理学培养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标(biāo)是工程师的。

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工(gōng)科(kē)与理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的(de)来说，理学(xué)研究的是(shì)科学，工学研究的是技(jì)术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究，工学注重实际(jì)应用(yòng)；

　　理(lǐ)学培(péi)养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工(gōng)程师(shī)。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声(shēng)学、化(huà)学等；

　　典型的(de)工科专(zcampus是什么意思 campus是国誉吗huān)业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料(liào)科学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪器等研究应用(yòng)技(jì)术和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学(xué)即“应用(yòng)科(kē)学和技(jì)术(shù)的原理，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判(pàn)断和推理，将科(kē)学、技(jì)术、数学(xué)和(hé)实(shí)践经验应用到设计、制造(zào)、对(duì)象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工业、农业(yè)各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也(yě)称(chēng)为工科或工学。

　　工科是(shì)应用数学、物理学(xué)、化学等基础科学(xué)的(de)原理，结(jié)合生(shēng)产实践所积累的技术经验而(ér)发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利类(lèi)、材料类、电工(gōng)类、电(diàn)子信息(xī)类(lèi)、热能核能类(lèi)、仪器仪表类(lèi)、化工制药类(lèi)等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究(jiū)和管理等方面工(gōng)作的高级工程(chéng)技术人(rén)才。

　　主要是要培(péi)养(yǎng)实际应用(yòng)能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述(shù)主(zhǔ)要(yào)指(zhǐ)传统工(gōng)科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新型(xíng)工科是指为适(shì)应高技术发展(zhǎn)的需要而在(campus是什么意思 campus是国誉吗zài)有关理科基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的学(xué)科。

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