四(sì)川高考(kǎo)网上填报志愿(yuàn)网址，2020四川(chuān)高考志(zhì)愿报名网址是高考结束的(de)考生们通常都想要好好的放松一下，这(zhè)是无可(kě)厚(hòu)非的，但考生们在面对志愿填报的(de)时候千万不(bù)要盲目选择的(de)。

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　　高考志愿(yuàn)填报(bào)的注意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填(tián)报，可以填报四个学校，每个学校可(kě)以(yǐ)填(tián)报六个(gè)专业。

　　考生(shēng)需要注意的(de)是，在填(tián)写志愿的时(shí)候，代码(mǎ)一定(dìng)要填报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时(shí)候，考生(shēng)在填第一个(gè)学校的时候，可以(yǐ)填的(de)稍微高一点，第二个和第三个志(zhì)愿可以填和你高(gāo)考成绩(jì)排名差不多的，最后第(dì)四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯(tī)度来填报高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考(kǎo)文理类考生(shēng)填报(bào)高考志愿(yuàn)采用的(de)是平行志愿和整(zhěng)体(tǐ)志愿两(liǎng)种，一(yī)般(bān)都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校，每所(suǒ)院校(xiào)志(zhì)愿中都包含(hán)六(liù)个(gè)专业(yè)志愿(yuàn)和一个专业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

　　而体育类考生(shēng)在(zài)填报志(zhì)愿的时(shí)候可(kě)以填报五所院(yuàn)校，但是每所院校(xiào)志愿中包含四个专业志愿和一个专业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要(yào)注意，平(píng)行志(zhì)愿(yuàn)是有录(lù)取顺序(xù)的，并不是成绩达(dá)到各高(gāo)校的录(lù)取条件后，就可以被几所院校同时(shí)录取(qǔ)的。

　　事实(shí)上，考生(shēng)的档(dàng)案在投到某一所(suǒ)高校后，就不(bù)会再到其他的学校，所以对于考(kǎo)生来说，投(tóu)档录取(qǔ)的机会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧(qiǎo)有(yǒu)哪些

　　了解本科专业(yè)目录非常(cháng)重要

　　12个学科门类(lèi)，92个(gè)专业类，506个(gè)专业。

　　(普通(tōng)高等学校(xiào)本(běn)科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下(xià)有很多细分(fēn)，在我们本科专业(yè)里就(jiù)是叫专业(yè)类。

　　国家教委的专业(yè)目录(lù)里(lǐ)92个专(zhuān)业(yè)类，92个专业(yè)类下(xià)面再细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不(bù)同的学校开(kāi)设的不一(yī)样，招生也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大(dà)众化的应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特别要(yào)提醒(xǐng)大家(jiā)注(zhù)意工学

　　在92个专业类里(lǐ)头工学(xué)占(zhàn)了(le)31个，占到三分之一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是(shì)三分之一左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国(guó)的大学(xué)生在校(xiào)生人数里学工科的也占了三(sān)分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高考志愿填报(bào)的过程(chéng)中(zhōng)，我们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的(de)，或者说您面临(lín)的大学专业选择里比(bǐ)较多的还是(shì)工学。

　　比较好就业也恰好(hǎo)是(shì)工(gōng)学，因为社会需求量非(fēi)常(cháng)大。

四川高考志愿填(tián)报系(xì)统入口网址 附填报网站系(xì)统教(jiào)程

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教程(chéng)和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试(shì)时的状态(tài)要好，因(yīn)此(cǐ)在估分时可适当地(dì)加分，但不能过多地加分或减(jiǎn)分，因为(wèi)感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难(nán)估分的要数(shù)语文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估(gū)分，但其后的几类题由于弹性比较大，考生就(jiù)应该特别注意。

　　例如(rú)现(xiàn)代(dài)文阅读(dú)部分，如(rú)果(guǒ)与标准答案不一致，则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是(shì)相(xiāng)近(jìn)还是(shì)相悖，如(rú)果相近(jìn)，还要严格比较两(liǎng)者，看(kàn)角(jiǎo)度是否一(yī)致。

　　作文评分是按基(jī)础等(děng)级(jí)与(yǔ)发展等(děng)级两个分数进行(xíng)评判(pàn)的，一个基础(chǔ)等级50分，发展等级(jí)是10分，在发展等级里有一项突出(chū)的，都可(kě)以加1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分要从主题(tí)、结构到语言逐(zhú)项衡量。

　　在(zài)第二部分评分中，如果作文跑题，不(bù)可能拿到(dào)发展等级的分。

　　但是(shì)现在高考的作文在写作(zuò)表达方式上，文体(tǐ)限制不(bù)大，可以写记叙(xù)经历，编些故事，也(yě)可以(yǐ)发表(biǎo)议论(lùn)，展开(kāi)联(lián)想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了(le)。

　　所以在估分的时候不要(yào)过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学一(yī)般就是按步骤给(gěi)分，没(méi)有太(tài)多的灵活性。

　　在估(gū)数学分(fēn)时，重点(diǎn)在大题的估分上，要按步骤算分，解(jiě)题的方法(fǎ)可能不(bù)一样(yàng)，但是在步骤上相当(dāng)的位置会给同样(yàng)的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分(fēn)也是(shì)很重(zhòng)要的，但是不一定是非(fēi)得要和标准答案相(xiāng)同。

　　只(zhǐ)要叙述(shù)得很清楚，逻辑关系上(shàng)比(bǐ)较明朗的话，同(tóng)样(yàng)会给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物理(lǐ)答题(tí)的步骤(zhòu)、程序往往比答(dá)案(àn)还(hái)要(yào)重要。

　　一般情况下(xià)：考生估(gū)分(fēn)可(kě)能(néng)会(huì)偏高，因(yīn)为考生只会对答案，认为(wèi)答(dá)案(àn)对(duì)了就会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答(dá)案是(shì)怎样来(lái)的，根(gēn)据(jù)是(shì)什么(me)。

　　有些考生答案(àn)也许错了，可他得的分也许比答案(àn)对的考生高(gāo)，原(yuán)因(yīn)之一(yī)就(jiù)是解(jiě)答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治题的(de)估分，不是答得内容越多越给分，而是要看是否(fǒu)将观点答(dá)出来(lái)了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也(yě)就是说(shuō)不(bù)一(yī)定完全“死抠(kōu)”标(biāo)准(zhǔn)答案，只要表达(dá)的意思比较接近标准答案，表述清楚、明确就可以适(shì)当给自(zì)己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无边无(wú)沿，还(hái)要(yào)以标准答案(àn)为纲，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分时应(yīng)注意(yì)以下(xià)几(jǐ)点：①在1分的(de)分点(diǎn)下(xià)常包(bāo)括若干句话，一般情况下(xià)，只要答上(shàng)了一个神猜(cāi)方(fāng)面(miàn)的一句话，就能(néng)加上这(zhè)1分了。

　　②答题里面如(rú)果出现(xiàn)判(pàn)断错(cuò)误，后面的(de)即使答对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的(de)答案(àn)所有(yǒu)的话和标(biāo)准答案都比较相像(xiàng)，但最关键的那个词没有，也不要加分(fēn)，因为(wèi)阅卷时就是(shì)找那个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好(hǎo)按照自己平时(shí)的(de)情(qíng)况(kuàng)估分，因(yīn)为(wèi)英(yīng)语考题客观题比重大，估分(fēn)相(xiāng)对容易，比较难估的只是作文。

　　在对作文进行(xíng)估分时，最好按照自己平时的(de)情况估分。

　　 学生第一遍估分可以(yǐ)把自己认(rèn)为“可得可不得”的分数全部(bù)算(suàn)在得分之(zhī)列；第二遍再按此方(fāng)法细估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍(biàn)是把这部分分(fēn)数全部排除(chú)在外；第四遍(biàn)按(àn)此方法细(xì)估；第五遍(biàn)是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分，然后得平均(jūn)分；第(dì)六遍是(shì)用细(xì)估的(de)最高分加上最低分得平(píng)均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低与学生(shēng)本人的性格有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应结(jié)合(hé)学(xué)生具体情况因(yīn)人而异(yì)。

　　 高(gāo)考估分(fēn)时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前(qián)要吃游亮型透(tòu)标准答案，然后(hòu)回(冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型huí)忆自己答题的情况如何(hé)。

　　题目不(bù)仅要(yào)答对，还要(yào)看(kàn)答得是(shì)否完整。

　　因(yīn)为少一(yī)个步骤或(huò)少一(yī)个论(lùn)点，都(dōu)会被扣分；第(dì)二种情况，对(duì)于结果(guǒ)错了的答题(tí)不能全盘否定(dìng)，有些时候中间的某些步骤是对的，也(yě)可(kě)能会(huì)得(dé)分。

　　但是(shì)，这种情况下，分数要往低处估。

　　如(rú)果解答的(de)方法和标准答案(àn)不一(yī)致，最好(hǎo)请老师来把关。

　　第三种情(qíng)况，考生(shēng)要(yào)检(jiǎn)验自己(jǐ)是否运用了一些未经冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型推导的公式。

　　也就是(shì)说，只有课本(běn)上黑体字的(de)公式(shì)和定理才能直(zhí)接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考(kǎo)试时(shí)不要有漏写、漏答(dá)的(de)情况出现，譬如，在做(zuò)应用题时，为(wèi)了节约时间，经常不写“答”字。

　　如果在(zài)高(gāo)考中出现这种情况，当然会被扣(kòu)分。

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