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　辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向　“千里修书只为墙，让他(tā)三尺(chǐ)又何妨”全(quán)诗是“千(qiān)里(lǐ)修书只为墙，让他(tā)三尺又何妨(fáng)。

　　万里长城今(jīn)犹(yóu)在，不见(jiàn)当年(nián)秦(qín)始皇。

　　”出自张英的《观(guān)家书一封只(zhǐ)缘墙事聊有所寄(jì)》。

　　翻译：千(qiān)里寄信而来只是因为墙(qiáng)，让他(tā)三尺又有什么关系(xì)呢？万里(lǐ)长城(chéng)如今仍在，可是再也看不到(dào)当年的秦始皇了。

　　清代康(kāng)熙(xī)年间，张英的老家人与邻居吴家在宅基的问题(tí)上发(fā)生了争执，因两家(jiā)宅(zhái)地(dì)都(dōu)是祖上(shàng)基业，时间又久(jiǔ)远，对于宅(zhái)界(jiè)谁也不(bù)肯相让。

　　双(shuāng)方将官司打到县衙，又因双方都是官位(wèi)显赫(hè)、名门望族(zú)，县官也(yě)不(bù)敢轻(qīng)易了(le)断。

　　于(yú)是张家人千里传书(shū)到(dào)京城求(qiú)救。

　　张英收书后批诗一首(shǒu)云：“一纸书(shū)来只为墙，让他(tā)三尺(chǐ)又何(hé)妨。

　　长城万里今(jīn)犹在(zài)，不见当年(nián)秦(qín)始皇。

　　”张家人豁然开朗，退让了三尺(chǐ)。

　　吴家见状深受感(gǎn)动(dòng)，也让出三尺，形成了一个六(liù)尺宽的巷子。

　　六尺(chǐ)巷(xiàng)，位(wèi)于(yú)安徽省桐城市的西南一隅，全长100米、宽2米(mǐ)，建成于清朝康熙(xī)年间，巷(xiàng)道两端立(lì)石牌坊，牌坊(fāng)上刻着“礼让”二(èr)字。

千里(lǐ)修书只(zhǐ)为墙让他(tā)三尺又(yòu)何妨(fáng)是什么(me)意思

　　“千里(lǐ)修书只(zhǐ)为墙，让他三尺又何妨(fáng)？长城(chéng)万里今犹在，不见当年秦(qín)始皇(huáng)。

　　”清朝康熙年间的大(dà)学(xué)士张英的这首诗告诉我们(men)的道理是【生活需要宽(kuān)容】。

　　【典故故事】

　　【六尺(chǐ)巷(xiàng)】是(shì)中国安(ān)徽省(shěng)桐城市的(de)一处历史名(míng)胜。

　　六尺巷(xiàng)，东(dōng)起(qǐ)西(xī)后街巷，西抵百子堂(táng)。

　　巷南(nán)为(wèi)宰相府，巷北为(wèi)吴(wú)氏宅，全长100米、宽2米，均由鹅卵石铺(pù)就。

　　清朝康熙大学士(shì)张(zhāng)英（其(qí)后清朝名臣张廷(tíng)玉的父亲）的家人(rén)因重修(xiū)府(fǔ)邸时，因院(yuàn)墙与邻游(yóu)厅居吴氏(shì)发生争执(zhí)，所以写信给当时在京作官(guān)的张英，要求他让(ràng)当地官府(fǔ)帮其(qí)家人撑腰辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向(yāo)。

　　张英收到(dào)信(xìn)之后(hòu)，随即回诗一首：千里送书只为墙，让他三(sān)尺又何妨。

　　长城(chéng)万(wàn)里今(jīn)尤在(zài)，不见当年秦始皇(huáng)。

　　张英家人收到信之(zhī)后当(dāng)即决(jué)定把院墙向(xiàng)后退让三(sān)尺，其(qí)邻居知道(dào)后也向(xiàng)后差(chà)拿退让三尺。

　　两家之间(jiān)便空(kōng)出六尺，六尺(chǐ)巷因而得(dé)名。

　　后来康(kāng)熙帝(dì)知(zhī)道了这件事，敇立牌坊(fāng)以彰谦(qiān)让之(zhī)德神庆隐(yǐn)。

　　现存在当地(dì)的牌坊，其(qí)实是1999年于故园重(zhòng)修时依旧制重建(jiàn)。

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