又一起悲(bēi)剧发(fā)生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧后(hòu)再次发生(shēng)的悲剧(jù)。

除(chú)悲(bēi)痛外(wài)，还能怎样？

如何避免类似的(de)二次悲(bēi)剧发(fā)生(shēng)，是时(shí)候深入思(sī)考了！

想(xiǎng)必(bì)大家都(dōu)知道了，前(qián)些天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在学(xué)校(xiào)里，被一个老师所碾压，最(zuì)终(zhōng)失去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹没在了(le)尘世(shì)之中，父母必然接受(shòu)不了这种事(shì)实。

孩子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩(bēng)溃(kuì)，只有去学校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一(yī)个(gè)正常的母亲(qīn)，早上(shàng)出门还健康活泼的孩(hái)子，学(xué)校内意外身亡，换做是谁，都受不了。

在这位妈妈做(zuò)着几乎(hū)所有母亲都会做的事(shì)时(shí)，“网络圣(shèng)人”出现了。

他们批评(píng)这位母亲的做法(fǎ)极端，主观认(rèn)定“闹(nào)下去(qù)”的(de)目的就一(yī)个(gè)，为(wèi)了更(gèng)多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎(zěn)么(me)在网上这么(me)多，他们不(bù)食人间烟火吗？

在孩(hái)子去世后，这些“网络圣人(rén)”可以在家正常睡(shuì)觉、吃(chī)饭(fàn)吗(ma)？

在(zài)学校发(fā)生了事(shì)故，为什(shén)么不能去要个说法？

这些人(rén)，事不关己(jǐ)，纵情批判，轮到自己(jǐ)时，比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这(zhè)位年轻母亲遭(zāo)受的仅(jǐn)有的网络语(yǔ)言暴力，她(tā)的(de)穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静(jìng)？

有人(rén)称，妈妈的穿着打扮是(shì)用了心(xīn)的，化(huà)妆(zhuāng)了。

还有人看到这位妈妈，由于(yú)长得漂(piāo)亮年轻，称她(tā)可(kě)能(néng)是(shì)做不正当行业，孩子长大后也不是(shì)好(hǎo)人(rén)。

还有人称，这(zhè)样拉横幅去学校(xiào)要说法(fǎ)，不就(jiù)是嫌(xián)赔偿少，想(xiǎng)多要点钱(qián)吗？

以(yǐ)上(shàng)这(zhè)些人(rén)，没有(yǒu)言词可以(yǐ)形容他(tā)们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比(bǐ)肇事者(zhě)还要残忍，并且(qiě)他们(men)毫无良知。

长(zhǎng)厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积得漂(piāo)亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时说的人家闹事，冷静说话时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还(hái)能(néng)怎么做，怎么做(zuò)在网络喷子和网络圣(shèng)人(rén)的(de)眼里都是错。

如今，这位93年如(rú)此年轻的妈妈已经(jīng)跳楼身亡(wáng)了(le)，正中(zhōng)他们的下怀(huái)。

孩子刚走(zǒu)几天(tiān)，母(mǔ)亲也撒手人寰，陪孩子(zi)去了。

毫无(wú)疑问，这些(xiē)网络暴(bào)力令原本心(xīn)碎的母亲伤透了(le)心(xīn)。

她(tā)寻求心灵的(de)寄托，渴望得到宽慰(wèi)，期望孩(hái)子的死得到(dào)公正(zhèng)的反馈(kuì)。但(dàn)“网络圣人”对这些人(rén)之常情的(de)需求冷漠(mò)处(chù)之(zhī)，并且火(huǒ)上浇油，雪上(shàng)加霜。

这(zhè)种网络暴力所造成的二次伤害，已(yǐ)经不是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当(dāng)时刘学(xué)州(zhōu)事(shì)件在网络上引起了(le)轩(xuān)然大波，他一(yī)心寻找自(zì)己(jǐ)的(de)亲(qīn)生父(fù)母，但由于种种(zhǒng)原因，最(zuì)后(hòu)却和亲生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个(gè)未(wèi)成年人在网络上经受着腥风血(xuè)雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒(dú)的内心去(qù)揣摩一个未成年人，把各种恶毒(dú)的(de)想法强加在一个(gè)未成年人身上。

果(guǒ)然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美(měi)丽的(de)海边自杀了。

等到刘(liú)学州自(zì)杀后，网络(luò)上又铺天盖地的充(chōng)斥着(zhe)一种论(lùn)调(diào)。

“为什(shén)么要网暴(bào)刘学州(zhōu)？他是多么好的孩(hái)子(zi)啊(a)，品学兼优(yōu)，他(tā)多(duō)么懂事(shì)啊！”

这时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次，这(zhè)位跳楼妈妈得到(dào)的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽(jǐn)阴险之(zhī)意攻击他，等到(dào)这位(wèi)妈妈已经(jīng)失去生命时，这些网络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要(yào)人性命的歹(dǎi)毒的话后，就能这样(yàng)安(ān)然无恙了？

其实，网络暴力(lì)只是造成(chéng)他们想不开的其中(zhōng)一个(gè)原因。

网络暴力在一定程度(dù)上是催生该(gāi)妈(mā)妈纵身一跃的(de)一(yī)根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终(zhōng)使该妈妈走入极端(duān)的不仅是(shì)网暴。

当(dāng)人(rén)遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对完(wán)善的途径，解决(jué)其所遇到的(de)问题，这才是重中之重。

人非圣贤(xián)，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是(shì)把(bǎ)双刃剑，想(xiǎng)通过它解决问题，必(bì)须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网(wǎng)络(luò)时，人已经被推(tuī)到了悬崖边缘，心灵(líng)处于极(jí)度(dù)疲(pí)倦和茫然之中。除非内(nèi)心足(zú)够强大，不然(rán)任何的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么(me)，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如(rú)何形成保护机(jī)制(zhì)，避免人受到无谓的网络暴力(lì)，也至(zhì)关重要。

我们需要提高同理心和法(fǎ)律素养(yǎng)。没有同(tóng)理心的人，任何人(rén)做任何事，他(tā)们都有(yǒu)批(pī)判的(de)角度和方(fāng)式。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都(dōu)高，乱的比谁都响。

幼小的(de)孩子去(qù)了，年轻的妈(mā)妈(mā)也跟着(zhe)去(qù)了，人世间(jiān)，还有什么比这更令人心伤？呜呼(hū)哀哉(zāi)！

未经允许不得转载：济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积