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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句 衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  衬托和对比的区别(bié)举(jǔ)例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗(shī)歌是对比与衬托(tuō)的区别:构成对比的双(shuāng)方没有主(zhǔ)次之分,但(dàn)衬(chèn)托有主次,而(ér)且次要部分要对主要部分起(qǐ)陪(péi)衬烘(hōng)托(tuō)的作用的。

  关(guān)于衬(chèn)托和对(duì)比的区别举例(lì)说明小学(xu三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句é),衬(chèn)托和对比(bǐ)的区别举例说明诗歌以(yǐ)及(jí)衬托和对比的(de)区(qū)别(bié)举(jǔ)例说(shuō)明(míng)小学,衬托和对(duì)比的区别举例说(shuō)明(míng)造句,衬托和对(duì)比的区(qū)别(bié)举例说明诗歌(gē),衬托和对比的(de)区(qū)别举例(lì)说(shuō)明 百(bǎi)度文库,衬托等问题,小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识(shí):

衬托和对比的区别举例说明小学,衬托(tuō)和对比的区别举例说明诗歌

  对比与衬托的区别:构成对比(bǐ)的双方(fāng)没有(yǒu)主次之分,但衬托有(yǒu)主次,而且(qiě)次要部(bù)分要对主要部分起(qǐ)陪衬烘(hōng)托的作用。

  例:这时候最热闹的要(yào)数树上(shàng)的蝉声和水里的蛙声。

  但热(rè)闹(nào)是它们的,我什么也(yě)没(méi)有。

   上面的例子(zi)就用了衬托的手(shǒu)法,写树上(shàng)的蝉声(shēng)与(y三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句ǔ)水里的蛙(wā)声是为了反衬我内心的不宁静。

  衬托有主次之分(fēn),陪衬事物是(shì)说(shuō)明被陪(péi)衬事物的;

  是(shì)用来突出被陪衬事(shì)物的。

  对比表明是(shì)对立现象的,两(liǎng)种对立的事(shì)物并无主次之分,而是相互(hù)依(yī)存的(de)。

  因此,两种(zhǒng)修辞还是(shì)有(yǒu)很大(dà)区别(bié)。

衬托和对(duì)比的区别举例(lì)说明(míng)?

  对(duì)比(bǐ)和衬托的区别:

  1、对比,指(zhǐ)的是(shì)相反或相似的两(liǎng)种(zhǒng)事物(wù)互相比照,以共同表现某旅团种(zhǒng)思想或意境,对比双方(fāng)不分主次。

  举例:越王勾践破吴归,战士归家尽锦衣。

  宫女如花(huā)满(mǎn)春殿,只今(jīn)唯有凳答鹧鸪飞。

三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句>  (李白《越中览(lǎn)古(gǔ)》)。

  2、而衬托指的(de)是以次要事物(wù)为陪(péi)衬突(tū)出(chū)一(yī)个(gè)主(zhǔ)要(yào)事物,一方是工具,一(yī)方是目(mù)的,两者主次分明。

  举例:去年今日此门中,人面桃花相映红。

  人(rén)面不(bù)知何处去,桃花依旧笑春风(fēng)。

  (崔(cuī)护(hù)《题都(dōu)城南(nán)庄》)。

  介(jiè)绍

  衬托(tuō)和烘托都是着(zhe)眼(yǎn)于(yú)“托”,即使某种事物、某个形象或枣(zǎo)镇慧某种情(qíng)感得(dé)到凸显。

  但是两(liǎng)者的(de)手段方式不同,衬托(tuō)主要(yào)通(tōng)过对该事物(或(huò)形象或情感)和与(yǔ)其相似(shì)或相对(duì)事(shì)物(wù)(或形(xíng)象(xiàng)或(huò)情感)的对照映衬来完成(chéng)。

  烘托主要通过(guò)对(duì)该事(shì)物(或形象或(huò)情感(gǎn))做外在的(de)侧面(miàn)的描写来(lái)实现。

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