轮机(jī)工程专业(yè)是学什么，轮机工(gōng)程专业(yè)是干什么的是(shì)高考填报志愿时(shí)间，轮机工程专(zhuān)业(yè)怎样、要学什(shén)么、未来好吗是广(guǎng)大考生(shēng)和家长都非常关心(xīn)这个问(wèn)题的。

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轮机工(gōng)程专业是(shì)学什么，轮机工程(chéng)专业是干什么的

　　下列82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头的是(shì)编(biān)造轮机工程专(zhuān)业介绍、主要课程、培(péi)训目标、就业前景，供您参考。

　　轮机工程专业被国家教育(yù)部列(liè)为交通运输(shū)行业80后备箱(xiāng)专业什么之(zhī)中的一(yī)个，和轮机(jī)工程系里培养的(de)学生是船舶管理(lǐ)所机电(diàn)工程师与(yǔ)机(jī)电设(shè)备(bèi)和(hé)发电厂。

　　船舶(bó)与(yǔ)海(hǎi)洋工程、电气工程、控(kòng)制科学与工程。

　　主要课程(chéng)：工程热(rè)力学、传热、流体力(lì)学、理论力学、材(cái)料力学、机械设计基础、金(jīn)属材料、电路与电子(zi)技术、轮(lún)机工(gōng)程、发动机运行、自动化技术基础。

　　主要实践(jiàn)教学(xué)环节：包括机(jī)械(xiè)工艺实践、电工技术(shù)实习、船(chuán)舶(bó)认识(shí)实习等

　　培(péi)训目标(biāo)

　　书专业(yè)培(péi)养机械原理和船(chuán)舶系统知(zhī)识，能在各(gè)企事业单位操作船用(yòng)发动机、维修和造船监督，基(jī)本(běn)具备同类轮机员和轮机员(yuán)资质(zhì)

　　培(péi)训(xùn)要求(qiú)

　　书专业学生主要(yào)学(xué)习电气工程(chéng)、电(diàn)力工程基础理论与知(zhī)识，一张一张地画、机器(qì)设(shè)计、轮机工程检(jiǎn)测基础训练，具备船舶动力(lì)装置(zhì)的运行维(wéi)护和船舶修理监(jiān)督能力、初步具备(bèi)监造能力(lì)

　　轮机工程专业就业(yè)范(fàn)围(wéi)窄，毕(bì)业生(shēng)主要从(cóng)事船舶运(yùn)输(shū)等企事(shì)业单位的发动(dòng)机操作、维修、监造等。

轮机工程是什么(me)？82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头h3>

　　轮机工(gōng)程是(shì)一(yī)门(mén)普通高等学校(xiào)本科专(zhuān)业，属交通运输(shū)类专(zhuān)业(yè)，基(jī)本修业年限(xiàn)为四年，授予工学学位。

　　轮机工程主要(yào)研究的(de)就是船舶上(shàng)所有机电设备和动(dòng)力装置如何制(zhì)造、运营(yíng)、维护和检修。

　　该专业主要分为两个方向，一是海上轮机的管理，主要是(shì)船(chuán)舶(bó)平常的(de)维(wéi)护和检修；燃则(zé)模二是船舶制造(zào)，主要是进行(xíng)造(zào)船机舱的设计等(děng)。

　　从船(chuán)舶技术(shù)的发展(zhǎn)历史看，作为船舶心脏的(de)轮机已经(jīng)历了几代(dài)演(yǎn)革。

　　从船舶蒸汽动力到内燃机(jī)与涡(wō)轮机(jī)，以及与(yǔ)信息、环境、自动控制(zhì)技术高度结合，不仅推(tuī)动(dòng)了世(shì)界航运业的发展和世界经济一体化的盯(dīng)链进程(chéng)，更促进了多领域(yù)交叉融合的二级(jí)学科轮机工程的(de)发展。

　　培养目标：

　　轮(lún)机工程专业培养具(jù)有(yǒu)良(liáng)好(hǎo)的工程技(jì)术、文化素养和高(gāo)度的社会(huì)责任感，较(jiào)好地掌握轮机工程(chéng)领(lǐng)域(yù)基础(chǔ)理论、专门知识和基(jī)本(běn)技能，富有创(chuàng)新(xīn)精神、创业意识和实(shí)践能力(lì)，具备国际化视野(yě)，能够在轮机工程(chéng)领域(yù)从事规划设计等(děng)工(gōng)作，以(yǐ)及在教育、科研等部(bù)门从事相关工作的高素(sù)质专门人(rén)才。

　　各高校应根据上述培(péi)养目标和各自的定(dìng)位、办学条件、区域(yù)人才市(shì)场需求(qiú)，结合各自相关专业(yè)基础(chǔ)和学皮缓科(kē)特(tè)色。

　　在对区域(yù)和轮机工程行业特点进行充分论证的基础(chǔ)上确定办学定位，以适应轮(lún)机工程行业发展对多样化人才培养需要为目标，细化人才培养(yǎng)目标(biāo)的内涵，准确定位本专业人才培(péi)养的具体目(mù)标。

　　以上内(nèi)容参(cān)考(kǎo)：百度百科——轮机工(gōng)程

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