郑强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目(mù)前担任太(tài)原理(lǐ)工大(dà)学(xué)的(de)党委书记，职位(wèi)已(yǐ)经不(bù)小。

他(tā)多年(nián)前已经是教育界的名人，所到之处，人流涌(yǒng)动，他就代表着人气。

同时，由(yóu)于(yú)郑强老师为人(rén)直爽，说话一(yī)针(zhēn)见(jiàn)血，不(bù)想拐弯抹角，他的每(měi)次发(fā)言(yán)大都会引发一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑强老(lǎo)师受邀去青岛(dǎo)大(dà)学演讲，庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲(jiǎng)，必然也(yě)是看中了郑(zhèng)强(qiáng)在教育界(jiè)举足(zú)轻重的地位以及颇高(gāo)的人气。

青岛大学(xué)的百年校(xiào)庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好炮轰了受(shòu)邀而来的官员(yuán)，使得此(cǐ)次(cì)演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的(de)过(guò)程中，有些青(qīng)岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席的(de)前排空出(chū)了不少位置(zhì)。

郑强慧眼如(rú)炬，大概看出(chū)了这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰(hōng)离席(xí)的官员领导：“不要以为是你们(men)给大学面子(zi)，邀请你们来，是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官(guān)僚主义，来听(tīng)演讲，就(jiù)是走个过场。

郑强老师的(de)话，有人支(zhī)持，有人反对(duì)。

支持者(zhě)认为(wèi)，郑强(qiáng)老师说的对。

教育最(zuì)重要(yào)，领导(dǎo)都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，浙f车牌号是哪个城市 浙J车牌号是哪个城市认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席，是(shì)对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公(gōng)开(kāi)批评这些人，是知识分子的(de)风骨。

反对者则认为，领导过去就(jiù)是出席开幕式而已，又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是(shì)感觉自(zì)己被怠慢了，面(miàn)子上(shàng)过不去(qù)罢了，哪(nǎ)里是(shì)为百(bǎi)姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆(pó)说婆有(yǒu)理，各(gè)方各执(zhí)一词，互不(bù)相让。

郑强老师(shī)批评离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离场(chǎng)的领导，到底(dǐ)对(duì)或(huò)者不(bù)对呢？

具体问题，具(jù)体分析，不(bù)可一概而(ér)论。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果真有(yǒu)急事，中途离场，也情有可原(yuán)。

但(dàn)如(rú)果领导们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容(róng)不感冒，不想坐在台(tái)下听演讲内容，所以溜之(zhī)大(dà)吉(jí)，那就(jiù)无法令人(rén)赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做(zuò)好学生的表(biǎo)率(lǜ)和(hé)带头作用(yòng)，如(rú)果领导(dǎo)一言不合都提前(qián)走，那(nà)年轻的学(xué)子，相对来说更加(jiā)心浮气(qì)躁，哪还有心思(sī)听下(xià)去呢。

做任(rèn)何事，都(dōu)需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如果养成(chéng)随性而(ér)为的习惯(guàn)，那做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度，难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太(tài)直(zhí)率。

如果换成其他的(de)演讲者，看到有人中(zhōng)途离(lí)席，必然当作没有(yǒu)任(rèn)何事发生，若无其事地继续提前准备(bèi)好的(de)演讲内容(róng)。

但郑强偏不(bù)，他要将这种他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来(lái)，加(jiā)以批评。

无论他批(pī)评的(de)对与错，这种敢于说(shuō)出(chū)自我想法的老师(shī)，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼之谓也，有大(dà)师之(zhī)谓也。大(dà)学真正(zhèng)的(de)目的(de)，是培养学生(shēng)，是(shì)教书育人，是产(chǎn)生(shēng)更多的大师。

郑强对(duì)官僚主义的(de)批评，是否有助于大学(xué)的进步，学生的培养，仁者(zhě)见(jiàn)仁(rén)，智(zhì)者见智。

个人看来，高校中有郑强如(rú)此坦率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心中想法，对高校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见均一致的高校(xiào)，大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大的(de)创新力的。

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