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河北保定技校排名,保定技校前十名 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传(chuán)诵是(shì)什么意思(sī)区别,传(chuán)颂和传诵的(de)意思是“传颂”指辗(niǎn)转传布颂扬,如(rú)“人(rén)们传(chuán)颂(sòng)着这个感人(rén)的英雄(xióng)事迹”的。

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传颂和传河北保定技校排名,保定技校前十名诵是什么意思区别(bié),传颂和传(chuán)诵(sòng)的意思

  “传颂”指辗转传布颂扬,如“人们传(chuán)颂着这个感人的(de)英雄事迹”。

  “传诵”也(yě)有辗转传布(bù)称道(dào)的意思,“如传诵英(yīng)雄(xióng)事迹(jì)”,这一点与“传颂”差别不大(dà)。

  但(dàn)“传(chuán)诵(sòng)”还(hái)有辗转(zhuǎn)传(chuán)布诵读之义,如“这(zhè)些经典文(wén)章都被(bèi)广(guǎng)泛地传诵”,专门用于修饰诗文,这层(céng)意思是“传颂”所(suǒ)没(méi)有的。

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  例文中要传布的是(shì)诗文,因(yīn)此应改 为“《岳(yuè)阳楼记》是其传诵千古的(de)名(míng)作(zuò)”。

   同音词(cí)还有“传(chuán)送”,指(zhǐ)将(jiāng)物品、消息、 声音等从一处传(chuán)递到(dào)另一处。

传(chuán)诵和(hé)传颂有区别吗?

  传诵和(hé)传颂区别为:对象不(bù)前碰同(tóng)、侧重(zhòng)点不同(tóng)、感(gǎn)情色彩不同。河北保定技校排名,保定技校前十名

  一、对象不(bù)同(tóng)

  1、传诵:传诵(sòng)多用于诗词、文(wén)章等。

  2、传颂:传颂(sòng)的为多用(yòng)于(yú)名声等(děng)。

  二、侧重点不同(tóng)

  1、传诵:扒镇传诵侧(cè)重(zhòng)于(yú)辗(niǎn)转传布诵(sòng)读。

  2、传颂:传颂(sòng)侧重(zhòng)于辗转传布称(chēng)道。

  三、感情色彩不同(tóng)

  1、传(chuán)诵:传诵较平和,没有(yǒu)强(qiáng)调感情色(sè)彩。

  ”

  2、传颂:传(chuán)颂(sòng)具有褒(bāo)扬,称赞的(de)感情色(sè)慧(huì)此谈彩(cǎi)。

  传颂和传(chuán)诵是什么意思区别,传(chuán)颂和(hé)传诵(sòng)的意思是(shì)“传颂”指辗转(zhuǎn)传布颂(sòng)扬,如“人们传颂着这个感人(rén)的英雄事迹”的。

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传颂和传诵(sòng)是什么意思区别(bié),传颂和传诵的意(yì)思(sī)

  “传颂”指辗(niǎn)转传布颂扬,如“人(rén)们传颂(sòng)着(zhe)这个(gè)感人的英(yīng)雄事(shì)迹”。

  “传诵”也有(yǒu)辗转传(chuán)布称(chēng)道的(de)意思,“如传(chuán)诵(sòng)英雄事迹”,这一点(diǎn)与“传颂”差别不大。

  但“传诵(sòng)”还有辗转(zhuǎn)传(chuán)布诵(sòng)读之义(yì),如(rú)“这(zhè)些经典(diǎn)文章都被广泛地传诵”,专门用于修饰诗(shī)文(wén),这层(céng)意思是(shì)“传颂”所没有的。

  例(lì)文中要(yào)传布的是诗文,因(yīn)此应改(gǎi) 为“《岳阳(yáng)楼记》是其传诵千古的(de)名作(zuò)”。

   同音词还有(yǒu)“传(chuán)送”,指将物品、消(xiāo)息、 声音(yīn)等(děng)从(cóng)一处传递到另一处。

传(chuán)诵和传(chuán)颂有区别吗?

  传诵和(hé)传(chuán)颂区别为:对象(xiàng)不前(qián)碰同、侧重点不(bù)同、感情(qíng)色彩不同。

  一、对(duì)象不同(tóng)

  1、传(chuán)诵:传诵(sòng)多用于诗(shī)词(cí)、文章等。

  2、传颂:传(chuán)颂的为多(duō)用于名声等。

  二、侧重点不同(tóng)

  1、传诵(sòng):扒镇(zhèn)传诵(sòng)侧重于辗转传(chuán)布诵读。

  2、传(chuán)颂(sòng):传颂侧重于辗转传布称道。

  三、感情色彩不同

  1、传诵:传(chuán)诵较(jiào)平和,没有强调感(gǎn)情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂(sòng)具有褒扬,称赞的感(gǎn)情(qíng)色慧(huì)此谈(tán)彩。

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