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m是什么意思性取向

m是什么意思性取向 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致(zhì)知在格物格物而(ér)后致(zhì)知是(shì)什么(me)意思,致知在格物格物(wù)的意思(sī)是“致知在(zài)格物,物格而(ér)后知至”翻译:认识最真的(de)本心的。

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致(zhì)知(zhī)在格物格物(wù)而后(hòu)致(zhì)知(zhī)是什么意思,致知在(zài)格物(wù)格物的(de)意(yì)思

  “致知在格物,物(wù)格而后知(zhī)至”翻译:认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好(hǎo)的私(sī)欲(yù)、物欲。

  原(yuán)句出(chū)自于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明(míng)德(dé)于天下者,先(xiān)治(zhì)其国(guó);

  欲(yù)治其国者(zhě),先齐(qí)其家;

  欲齐其家者(zhě),先修其身(shēn);

  欲修其(qí)身者,先正其心;

  欲(yù)正其心者,先诚其意;

  欲诚(chéng)其意者,先(xiān)致其知,致知在格物。

  物格而后知至(zhì),知至而后(hòu)意(yì)诚,意诚而后(hòu)心(xīn)正,心正而后身修,身修而(ér)后家(jiā)齐,家齐而后国治,国治而后天(tiān)下平。

  白(bái)话译文:古代(dài)那些要想(xiǎng)在天下弘(hóng)扬光明正大品(pǐn)德(dé)的(de)人,先要治(zhì)理好自己的国家;

  要想治理好自己(jǐ)的国家,先要管理好自己的家庭和(hé)家族;

  要想管理好(hǎo)自己的家(jiā)庭和家族(zú),先要修养自身的(de)品性。

  要想(xiǎng)修养自(zì)身的品性,先要端正自(zì)己的思(sī)想(xiǎng);

  要端正(zhèng)自己(jǐ)的思想,先要使(shǐ)自己的意念真(zhēn)诚;

  要想使自己的意(yì)念真诚,先要使自己获得知识,获得知识的途径在于认(rèn)知研究万事万物。

  通过对万事万物的认(rèn)识(shí)研(yán)究,才能获(huò)得知(zhī)识。

  获(huò)得知(zhī)识后,意念(niàn)才能真诚;

  意念真诚后(hòu),心思才(cái)能端正;

  心思端(duān)正后,才能修(xiū)养品性;

  品(pǐn)性修养后(hòu),才能管理好家庭家(jiā)族(zú);

  家庭家族管理好了,才能治理好国家;

  治理(lǐ)好国家后天(tiān)下才能太平(píng)。

  《大(dà)学》是孔子(zi)及其门徒留下来的遗书,是(shì)儒学(xué)的入门读物(wù)。

  所以,朱(zhū)熹把它列为“四(sì)书(shū)”之首(shǒu)。

  经(jīng)朱熹重新编(biān)排后,分(fēn)为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原话,由(yóu)孔子的学生曾(céng)子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和(hé)阐述,由(yóu)曾子的学生记(jì)录。

  文(wén)章所展(zhǎn)示的(de),是儒学三纲八目的(de)追求(qiú)。

  它既是为达到“三纲”而(ér)设(shè)计的条目工夫,也是儒学(xué)为我们所展示的人生进(jìn)修阶梯(tī)。

  纵览四书五经,我们发(fā)现,儒家的(de)全部学说实(shí)际上都(dōu)是循(xún)着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目你就(jiù)等于抓住了一把打开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一步一个脚印(yìn),你就会(huì)登堂入室,领略儒学经典的奥义。

致(zhì)知在格物,物格而(ér)后知至(zhì),是什(shén)么意(yì)思

  认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲(yù)。

  出(chū)自:《大学(xué)之道(dào)》礼记(jì)唯灶慎〔两汉〕

  原文(wén):

  古(gǔ)之欲明(míng)明德于天(tiān)下者,先治其国;欲治(zhì)其(qí)国者(zhě),先齐其家; 欲(yù)齐其(qí)家者,先修(xiū)其身;欲辩明修(xiū)其身者,先正其心;欲正(zhèng)其心者,先诚其意;欲指(zhǐ)敬诚其意者(zhě),先致其(qí)知;致知在格(gé)物。

  物格而(ér)后知至;知至(zhì)而后(hòu)意诚;意诚(chéng)而后心正;心正(zhèng)而后身修;身修而后家齐;家齐而后(hòu)国治;国治而(ér)后天下平。

  翻译:古(gǔ)代那(nà)些要想在(zài)天下弘扬光明(míng)正大(dà)品德(dé)的人(rén),先要治理好自己的国家;要想治(zhì)理好自(zì)己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想(xiǎng)管(guǎn)理好m是什么意思性取向自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族(zú),先要修(xiū)养自(zì)身的(de)品性;要想(xiǎng)修养自身的(de)品性,先要端正自己的(de)心思(sī);要想端正自己的心思,先要使(shǐ)自己的(de)意念真诚(chéng);要想使自己的(de)意念真诚,先要使自己(jǐ)革除m是什么意思性取向不好的思想;认识(shí)最真(zhēn)的本心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革除内心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲,而(ér)彰(zhāng)显(xiǎn)明德,认识(shí)本心,表(biǎo)里如一。

  意念才能真诚;意(yì)念真(zhēn)诚后心(xīn)思才能端正(zhèng);心思端正后(hòu)才能修养品(pǐn)性;品(pǐn)性修养(yǎng)后才(cái)能(néng)管理好家庭和家(jiā)族(zú);管理好家庭和(hé)家(jiā)族后(hòu)才能治理好国家;治理好国(guó)家后天(tiān)下才(cái)能太平。

扩展(zhǎn)资(zī)料

  《大学(xué)》是(shì)孔子(zi)及(jí)其门徒留下来(lái)的遗(yí)书,是(shì)儒学的入门读物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹把它(tā)列为(wèi) “四书”之首。

   经朱熹重(zhòng)新(xīn)编排后,分为“经”和(hé)“传”两(liǎng)个部分(fēn)。

  其中“经”一章(zhāng),是(shì)孔子的原话,由孔子的学生(shēng)曾子(zi)记录;“传”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理解和阐(chǎn)述,由曾子的(de)学生记录。

  文(wén)章(zhāng)所展(zhǎn)示的(de),是(shì)儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既(jì)是为(wèi)达到“三纲”而设计的条目工夫,也(yě)是(shì)儒学(xué)为我(wǒ)们所(suǒ)展示的人(rén) 生进(jìn)修阶梯(tī)。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全(quán)部学说实际(jì)上(shàng)都是循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲(gāng)八目你就等于抓住(zhù)了一把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室,领略儒学(xué)经典的奥义。

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