原生家庭是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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原生家庭是(shì)指离异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚(hūn)，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我们应该正确(què)衡(héng)量原生家庭和(hé)新生家庭的(de)关(guān)系。

　　当(dāng)我们的家庭还(hái)是(shì)原(yuán)生家庭(tíng)时(shí)，子(zi)女应当孝敬父(fù)母，父母应当(dāng)关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后，在(zài)这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物质上从对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出(chū)来，注重新生家庭(tíng)中夫(fū)妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭(tíng)的(de)影响，才不致(zhì)将(jiāng)原生(shēng)家庭一些负面的元(yuán)素(sù)带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生(shēng)家庭(tíng)的(de)孩子和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)的孩子(zi)，他们的(de)成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一(yī)份父母的爱，在十几(jǐ)年(nián)的成(chéng)长中，对于(yú)性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自内心的自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家(jiā)庭的(de)孩子(zi)，就不一(yī)样了，不是亲生(shēng)的父(fù)母打(dǎ)不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的(de)生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子，既(jì)然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清零(líng)，让(ràng)新的一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的(de)每一(yī)天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是(shì)你犯错的理由(yóu)，因为没了这(zhè)些爱，你才要(yào)更强大(dà)和(hé)更努力(lì)，让自(zì)己的以(yǐ)后过得更好。

原(yuán)生家庭(tíng)问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父(fù)母在(zài)一起生(shēng)活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要(yào)的(de)正面引导作用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温(wēn)暖的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对(duì)孩子(zi)的心理，则会带来严(yán)重的(de)伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿德(dé)勒(lēi)曾说过这(zhè)样的(de)一(yī)句名(míng)言：幸(xìng)福的人，一生(shēng)都被童(tóng)年治愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家(jiā)庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深(shēn)刻地(dì)揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人，自我的人生(shēng)观、价值观(guān)以及世(shì)界观，都(dōu)会受(shòu)到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现，就是(shì)会(huì)使得孩子(zi)的(de)性格(gé)变得(dé)更孤(gū)僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也(yě)就会让孩子(zi)疏(shū)远了这(zhè)个世(shì)界，也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒(nù)的(de)父母，这样的(de)孩子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此，在他们成年(nián)后，往往也会用这种(zhǒng)沟(gōu)通方式去(qù)和他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲(qīn)密(mì)关系(xì)。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常(cháng)情(qíng)绪低落(luò)、互相争(zhēng)吵(chǎo)的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并接(jiē)受他们真实(shí)的样子。

　　如(rú)果父母不能(néng)看(kàn)到孩(hái)子真实(shí)的性格，而一味用(yòng)自己理想中的(de)样子去(qù)要求(qiú)孩子(zi)，孩(hái)子就会很(hěn)容易(yì)情绪(xù)低(dī)落、缺(quē)乏自信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己的评价，让别(bié)人告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个(gè)生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩子并(bìng)不会真的(de)如父母期望的那样发生改变，反(fǎn)而他们(men)会因此(cǐ)不能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一方面会导(dǎo)致孩子一直到(dào)成年(nián)都(dōu)总觉得自己不(bù)够好，另一(yī)方面(miàn)，他(tā)们(men)中的很多人也变成(chéng)了吹毛(máo)求疵的人，经常用不(bù)合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤(shāng)经(jīng)历(lì)的(de)幸存者

　　虐待是(shì)一(yī)个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影响用好几篇论(lùn)文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系(xì)和两性(xìng)关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色(sè)缺失或在情感上(shàng)遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们(men)并不(bù)缺衣少食，却从来都(dōu)感受不到父母的(de)爱，和父(fù)母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上(shàng)，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的(de)问题(他们也(yě)是(shì)原生家庭的受害者(zhě)!)，使(shǐ)他们无法对(duì)孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们(men)之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完(wán)美(měi)。

　　他们可(kě2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗)能会变成完美(měi)主义(yì)者，以离(lí)谱的高(gāo)标(biāo)准来(lái)要求自己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不(bù)够(gòu)好(hǎo)，也就会很难对自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方(fāng)知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端(duān)的可能是，他们也有可能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个(gè)人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的(de)社会性，社会性就(jiù)是社会(huì)交(jiāo)往的能(néng)力，而社会性，又会影响到你后边的(de)认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来(lái)自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人生观、价值观受到它的(de)强(qiáng)烈影响，而且你为人(rén)处世(shì)的方式方(fāng)法、你(nǐ)思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的(de)长进提供了较好(hǎo)的基础和(hé)条(tiáo)件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度高低来自(zì)于你个体独立的力量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体独立的力量越大，那他们(men)的影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独(dú)立的(de)力(lì)量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分(fēn)为情感忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是(shì)父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发(fā)展为依赖(lài)类型中(zhōng)的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的(de)父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易(yì)让孩子开始自我(wǒ)否(fǒu)定，对他(tā)人(rén)抱有敌(dí)意(yì)和(hé)惧(jù)意，发(fā)展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父(fù)母(mǔ)自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子(zi)造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常(cháng)指责(zé)别人的人，往往看(kàn)到的是别(bié)人的错误、缺(quē)点和(hé)不足，并且会把(bǎ)结(jié)果(guǒ)的糟糕和自己(jǐ)不好的感(gǎn)受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢(huān)指责的人，他(tā)人的感受(shòu)会非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满足这类人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢指责别(bié)人(rén)的人，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢(huān)指责(zé)他们的父母(mǔ)，在他们的(de)父母看来(lái)，他们没有优点(diǎn)，不应(yīng)该(gāi)犯错(cuò)，在(zài)都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们(men)非但不会变得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们(men)的父母的形象，在内(nèi)心塑造一(yī)个无比(bǐ)严厉(lì)的批评(píng)者，对自己和对他(tā)人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了(le)他们父母的(de)模样，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善和(hé)这(zhè)类(lèi)人之(zhī)间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要(yào)在他每一次指责的(de)时(shí)候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易发(fā)生(shēng)情感操控的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美(měi)国著名(míng)心理(lǐ)学博士丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在她(tā)的书(shū)《情感操(cāo)纵》中，认为亲(qīn)密关(guān)系(xì)中的情感操纵，指的是(shì)运用情感(gǎn)成为伤(shāng)害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的(de)目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉(diào)下来(lái)的一块肉、妈是和(hé)你最亲(qīn)的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关(guān)系，会(huì)让(ràng)人变得(dé)窒息，英子最后(hòu)得抑(yì)郁症也(yě)证实(shí)了(le)这(zhè)一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺爱的(de)人如何(hé)自(zì)救

　　缺爱的(de)孩子，经(jīng)历(lì)的童年(nián)肯定有特别不(bù)容易的一面(miàn)，但也有特(tè)别强(qiáng)大(dà)的一(yī)面。

　　如果你小时(shí)候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力(lì);如果你(nǐ)父母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为(wèi)了(l2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗e)家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能力(lì)和(hé)共情能(néng)力，时间(jiān)长了就(jiù)像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一(yī)样(yàng)，能准确(què)把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻(kè)的情绪，更知道(dào)别人想听的话和希望你做的事;如果你的(de)父母把你交给(gěi)亲戚朋(péng)友老(lǎo)师轮流带(dài)，那你(nǐ)就会练就很强的适(shì)应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处，不怕陌(mò)生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的(de)背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮(bāng)助过你，在(zài)未来依(yī)然(rán)会在某个角(jiǎo)度(dù)帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们，善用它们(men)。

　　它们(men)其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩(sè)后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗藏(cáng)着(zhe)的(de)，其(qí)实就是你内心深处(chù)那个(gè)弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有(yǒu)了(le)依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给(gěi)他无条(tiáo)件的(de)爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成(chéng)长了(le)，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过(guò)你(nǐ)的特质加(jiā)持，你(nǐ)甚至会(huì)比从小一(yī)帆(fān)风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人(rén)所不能(néng)承受之痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是(shì)潜在的能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实(shí)的自己，善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特(tè)质(zhì)，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做是(shì)一个被爱的问题，而(ér)不是去爱和有(yǒu)没(méi)有能(néng)力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其(qí)实是(shì)一门艺术，需(xū)要(yào)人们有相关的(de)知(zhī)识并付出(chū)相应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗(fú)洛姆的(de)理论，其实爱的能力(lì)，应(yīng)该是有(yǒu)勇气不计(jì)回报(bào)的去爱一个人，全心全意(yì)的为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促(cù)使我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如果(guǒ)你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈(mā)妈那时(shí)候需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其(qí)实就更不应(yīng)该去(qù)记(jì)恨(hèn)她那么久，那(nà)么多年。

　　你(nǐ)需要与自己和(hé)解(jiě)，你欠你(nǐ)母亲一句原谅(liàng)。

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